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    “您還會在這待多久？”

    沒去搜的消息的人此刻也被同學科普了一臉，再看這群師兄師姐的作態，他們也要蠢蠢欲動的要簽名了。

    可洛葉根本沒耐心簽這么多，冷冰冰的提醒，“你們不準備問題了嗎？每個人最多只有一次機會。”

    眾研究生：“……”

    他們鎩羽而歸，本科生也安靜了下來，之前還有人想走——畢竟大佬雖然好，但是彼此差距太大，對方講的他們真的聽不懂啊！只想一走了之，可洛葉準備把下半堂客當成疑問解答課，他們又不想走了！

    有個大佬集體回答他們數學問題的有多難得啊！

    大一大二的還好，大四的畢業了，大三要考慮寫畢業論文了，這個時候有對方指點，他們能省多少工夫？

    這個時候沒拿筆記的更后悔了，可現在回去拿肯定是不行的，只能跟旁邊的人借紙借筆。

    還有小聲的討論聲——在這個時候總不能問太低級的問題吧？

    等十五分鐘一過，洛葉敲了敲桌子，“有問題的舉手，我會隨機抽取。”

    她的話剛落，教室內就舉起了上百只手，第一排的更是齊刷刷的全都高舉，熱切的看向她，洛葉隨意點了個，“有什么問題？”

    那人激動的話都要說不出來，深呼吸一口氣后，把自己想問的問題一口氣說了出來，這是困擾他有一段時間的問題，“子空間單位球的逼近緊性——”

    洛葉略微思考了下，又拿起筆寫下了兩個公式。

    寫完后，平淡道，“下一個。”

    詢問的研究生：“……”眼珠子恨不得在這兩個公式上看出花來，看洛葉的眼神已經從他身上移開了，他委屈的坐下，拿起筆飛快的抄下來這兩個公式。

    這和他想的真的不太一樣啊QAQ。

    這其實和所有人想的都不太一樣，因為洛葉對回答的問題也只是寫下來幾個公式或者說幾句話，能不能看得懂就看你自己了。

    而這其實還好，洛葉隨機指到一個，可不一定會回答。

    “這是運籌學，我不熟悉，下一個。”

    “模糊數學我只看過課本，你可以去詢問你的教授。”

    “和數學無關，下一個。”

    “抽象代數基本問題，你可以再回去看看課本。”

    ……

    等時間一到，洛葉就合上了課本，“下課。”干脆利落的就走了。

    在她走后，教室內的眾人全都長舒了幾口氣，看著洛葉的背影，他們心道，真的不愧是超級天才，這個距離感和氣場，真特么的絕了。

    而且……
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