第(1/3)頁 清江縣，縣小學(xué)四年級一班的教室內(nèi)，同學(xué)們都乖乖的坐在自己的位子上，小臉上都有掩都掩不住馬上放暑假的興奮，完全不擔(dān)心即將公布的期末成績單好壞。 安云兮坐在自己的位子上，沒有理會周圍的嘰喳聲，正在埋頭苦干，那是老師布置的暑假作業(yè)，在等待老師的這種無聊時間里，這是打發(fā)無聊時間的最好方法。 終于，當(dāng)安云兮將最后一道數(shù)學(xué)題完成，成功在放假前完成暑假作業(yè)時，班主任羅老師也樂滋滋的抱著成績單和卷子走進(jìn)了教室。 “各位同學(xué)，安靜一下。”羅老師的聲音不用太大，在同學(xué)看到她進(jìn)來時就已經(jīng)自動結(jié)束閑聊的話題了。 羅老師站在高高的講臺上，視線帶著笑意環(huán)顧了下面坐著的40幾個學(xué)生，最后視線在安云兮的臉上停止，滿意的點點頭后，才收回視線看向自己手中的一疊厚紙，再次看向下面的學(xué)生道：“這一次的期末成績已經(jīng)出來了，總體上大家都考得不錯，特別是安云兮同學(xué)，這次是全科滿分，成為了咱們年級組的第一名，大家鼓掌。” ‘啪啪啪啪~’不整齊卻很熱烈的掌聲讓安云兮掉了一頭黑線，在她看來她一個30歲的大齡女青年在小學(xué)四年級的課程上取得全科滿分并不是什么值得恭喜的事，如果她沒有這樣的成績那才是真正的丟人。可惜，在座的人沒有誰能讀懂她的想法，只是以為她此刻微低的頭只不過是承受不住班主任當(dāng)眾表揚害羞所至。 掌聲持續(xù)了好一陣，最后才在羅老師停止的手勢中靜下來。當(dāng)教室徹底安靜下來之后，她又接著說：“雖然安同學(xué)取得了年級第一的好成績，可是也有一些同學(xué)在給咱們班級拖后腿。” 說著，她的目光一下變得嚴(yán)厲，在那幾個疑是拖后腿同學(xué)的身上剜了幾眼。“這次沒考好的同學(xué)要好好向安同學(xué)學(xué)習(xí)，趁著假期把這學(xué)期沒弄懂的搞懂，下學(xué)期認(rèn)真聽老師講課，爭取取得大的進(jìn)步。下面我們請安云兮同學(xué)上來為我們介紹一下她的學(xué)習(xí)方法。” 又是一片掌聲，在眾人矚目之下，安云兮只能硬著頭皮走到講臺上，向羅老師微微點頭之后，她一雙平靜淡然的黑瞳慢慢的掃向下面坐著的同學(xué)。 這一掃好像帶著一種莫名的威壓，將掌聲和悉悉索索的說話聲全部消除，被掃過的人都感覺安云兮的目光向針一樣扎人，不知不覺當(dāng)中注意力就被講臺上的安云兮所控制了。 這是安云兮多年職場生涯所練就的氣場，連一般的成年人都擋不住，更何況這是一群小學(xué)生？盡管安云兮并沒有刻意釋放這種氣勢，甚至還在刻意壓制，但是這早已是深入骨髓的東西并不會因為重生就消失。 掌控了場下的節(jié)奏，安云兮仿佛又回到了自己在職場上進(jìn)行匯報，會議，談判的時候，只是一瞬間的恍惚便收回心神，淡淡開口：“我沒有什么學(xué)習(xí)的速成秘籍，也不知道什么捷徑。我只知道世界很公平，你付出多少就會收獲多少。我犧牲掉自己玩樂的時間，只是為了走在老師前面，把不懂的問題留到第二天課堂上仔細(xì)聽老師講解，清楚的知道自己學(xué)到了什么，學(xué)到了多少，這樣一天天的積累，那么我不懂的知識就會越來越少，懂的知識就會越來越多，學(xué)習(xí)成績自然會慢慢提高。這就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我分享完了，謝謝大家。” 安云兮致謝后，從講臺上下來走到自己的座位坐好時，下面才反應(yīng)過來，羅老師帶頭鼓掌，她沒想到安云兮的發(fā)言思路會如此清晰。 簡單直接的告訴所有人為什么要這樣做，怎么做，這樣做的結(jié)果是什么，根本不像一個10歲孩子的發(fā)言，哪怕一些成年人都未必有這樣清晰的思路，如果以前羅老師只是覺得安云兮成績好，聰明的話，那今天起她已經(jīng)把安云兮當(dāng)做一個小天才了。 回到原位的安云兮才不管這些鼓掌的同學(xué)中有多少聽進(jìn)了她剛才說的話，反正她只是完成羅老師給的任務(wù)。用小學(xué)生聽得懂的道理告訴他們提高成績的其中一種方法，這個方法是適用于絕大部分學(xué)生的。 學(xué)期的最后一節(jié)課在安云兮的光環(huán)照耀下順利結(jié)束，下課后安云兮將年級第一的成績單隨意的放進(jìn)書包，單手背著書包準(zhǔn)備離開。 “云兮，我們一起去玩吧。你都好久沒跟我們一起玩了。”正準(zhǔn)備離開的時候，安云兮校服的衣角被張黎雙手抓住，一臉期盼的望著安云兮。 安云兮扯出自己的衣角，搖搖頭拒絕：“我沒空，過幾天我要去外公家過暑假，所以我得去書店把幾本我還沒看完的書看完。” 第(1/3)頁