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    現在去換衣服藏水杯顯然來不及，也不可能。

    明亮的白熾燈下，這位老師微禿的腦門锃光瓦亮，幾縷稀疏的劉海泛起了油光，像是豆芽一樣緊緊貼在前面。

    看不出頭發究竟是五天沒洗了還是六天沒洗了……

    不不不！這不該是目前該關注的重點，重點是要回答的題目！

    喬夏及時拉住了如脫韁野馬般奔馳的思緒。

    然后，她咽了咽口水，萬分艱難地從座位上站了起來。

    鑒于這大半堂課聽都沒聽一下，喬夏覺得自己回答出來的可能性四舍五入就是零了。

    只好用手指輕輕地，做賊似地戳了戳坐在身旁的，帥得驚為天人的同桌的胳膊。

    再可憐兮兮地，把求助的目光投向他。結果一看，卻發現對方才按了下手機，屏幕上面顯示的還是游戲暫停的畫面！

    顧延川轉頭看她，眉梢向上挑了一下，神情顯出稍許疑惑，似乎在訝異自己的同桌怎么就站了起來，一副狀況之外的模樣。

    明顯和自己一樣，也是沒有聽講的。喬夏在心里嘆了一口氣。

    果然，雜志上說的沒錯，長得太帥的男生一般都靠不住。

    喬夏又嘆了一聲，張了張嘴，剛準備坦誠地說出自己不會，就聽到老師用充滿期待的語氣說，“不用擔心，回答錯了也沒有關系。”

    張大川雖然四十多歲了，卻仍是一位儀式感很強的老師。

    口頭上鼓勵完覺得不夠，他竟然還帶頭拍起了手，“來，讓我們一起，用掌聲給這位女同學一些鼓勵！”

    他一字一頓，聲音鏗鏘有力。

    底下的同學雖然不怎么聽講，但此時此刻也是很給面子的，玩手機的放下手機，打瞌睡的睜開了眼睛，齊齊回頭，起哄似地把巴掌劈里啪啦地拍得超響。

    “……”

    場面搞的有點大。很囧，也很尬。

    路過這間教室，不知道的人還以為她取得了什么樣了不起的成績。

    其實不是，她只是發呆的時候和老師的視線對上了，然后就莫名其妙地被點起來回答一個連題目是什么都不知道的問題。

    現在還能直接說“我不會”嗎？

    喬夏覺得是不可以的，不然就太打這位老師的臉了。

    而且她當了十幾年聽話的乖學生，慣性使然，就很不想讓老師失望。

    既然這樣，就看看題目，先試一試吧，說不定自己就蒙對了呢。

    喬夏樂觀地看向投影儀上面的題目，這是一道財務的計算題，上面也沒有abcd的選項，這導致她不能點兵點將隨便猜一個。

    粗略地一看感覺題目是很難的，喬夏深吸一口氣，定眼認真地一看，怎么覺得更加難了啊？！

    上面全是她看不懂的名詞，什么“風險報酬系數”“期望報酬額”，最后要算的是“投資報酬額的風險離差”……

    一頭霧水地讀完題目，喬夏腦海里只剩下——

    啊！我是誰，我在哪，我為什么要出現在這堂課上，為什么要想不開作死地和老師對視上：）

    完全沒有頭緒，正當她糾結地皺著眉絞著小手指的時候，顧延川輕咳了一聲，把一張草稿紙推到她面前。

    a4大小的一張紙，潔白干凈，只在中間寫了個數字。

    喬夏懵了一瞬，隨即反應過來他這是在幫自己，可是……一個上課自己都不聽講的人給的答案能靠譜嗎？

    而且上面什么解題步驟都沒有呀。
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