第(1/3)頁(yè)

    等到第二天，謝遙一大早就醒了。

    只是秋日的晨寒有點(diǎn)勸退，伸出被窩的手腳縮了回溫暖的地方。

    謝遙睜開(kāi)眼，看了眼墻上的鐘：六點(diǎn)零八分。

    “八點(diǎn)出發(fā)，我七點(diǎn)得到，要拿點(diǎn)名冊(cè)，不過(guò)還能睡一會(huì)兒。”

    謝遙慢慢閉上了眼睛。

    忽然，他猛地睜開(kāi)眼。

    一看時(shí)間，六點(diǎn)五十二分。

    “艸！”

    謝遙猛地一下從床上蹦起，迅速穿上衣服，奔進(jìn)衛(wèi)生間。

    刷牙擦臉洗頭發(fā)，動(dòng)作一氣呵成，出門(mén)去了樓下早餐攤拿了三個(gè)包子一杯豆?jié){，邊吃邊走。

    總算在七點(diǎn)二十分左右，趕到了學(xué)校。

    此時(shí)，學(xué)校門(mén)口的廣場(chǎng)上，已經(jīng)站滿了好多學(xué)生和教師。

    5輛裝甲型貨車(chē)，一字型整齊排列在前方的路上，非常的有氣勢(shì)。

    它們擁有黃綠交雜的迷彩車(chē)身，采用雙車(chē)廂鉸鏈結(jié)構(gòu)，車(chē)身長(zhǎng)約十米，看起來(lái)就像一個(gè)鋼鐵怪獸。

    底盤(pán)寬厚，車(chē)輪高大，只有具備這些特點(diǎn)，才能一定程度上克服荒原上的惡劣環(huán)境。

    門(mén)口處支起一個(gè)帳篷，里面是負(fù)責(zé)調(diào)度的學(xué)校工作人員。

    “謝老師！怎么才來(lái)，這是你需要負(fù)責(zé)的學(xué)生名單。”工作人員打招呼道。

    “上了個(gè)廁所。”謝遙隨口說(shuō)了個(gè)理由，拿起名冊(cè)看了一下。

    這次參與踏青的學(xué)生112人，帶隊(duì)老師有17人，其他學(xué)校工作人員11人，共計(jì)140人。

    將學(xué)生分成了五組，每個(gè)小組二十多人，由三至四名老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)。

    17名老師中，只有謝遙一個(gè)是魔藥老師，此外有4位體術(shù)老師，這主要是因?yàn)槠渌幚蠋煻既⒓铀緳C(jī)骷髏的研討會(huì)了。

    剩下13人是普通基礎(chǔ)課教師，需要負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，午飯，課題研討拓展等學(xué)習(xí)任務(wù)，比較辛苦。

    謝遙這次要和另外兩個(gè)老師，一起負(fù)責(zé)二十名學(xué)生的踏青活動(dòng)，當(dāng)然他早就事先有所規(guī)劃了。

    “盛菜菜，張江高，王清清……”

    謝遙隔著老遠(yuǎn)，就看到有一個(gè)身材豐腴的中年女人，和一個(gè)瘦瘦高高的男青年站在一起，正對(duì)著站成方陣的二十來(lái)個(gè)學(xué)生點(diǎn)名。

    謝遙看過(guò)名冊(cè)，知道這是12班的班主任陸彩霞，男的叫祝青，是高三數(shù)學(xué)教師。

    他們正在做一些出發(fā)前的安排，見(jiàn)到謝遙過(guò)來(lái)，都對(duì)他點(diǎn)頭微笑，打了個(gè)招呼。

    畢竟，五個(gè)小組，每組配一個(gè)元力武者、和謝遙這個(gè)不知情者認(rèn)為是術(shù)士的魔藥老師，本就是有著萬(wàn)一遇突發(fā)情況，要保護(hù)學(xué)生的意思。

    過(guò)了沒(méi)多久，這邊就開(kāi)始組織學(xué)生依次上車(chē)了。

    謝遙中間回了一趟實(shí)驗(yàn)樓，先是去他們做研討會(huì)的實(shí)驗(yàn)室看了一眼，看到大門(mén)緊閉，里面有嘈雜的交流說(shuō)話聲，就沒(méi)進(jìn)屋打擾。

    他回到自己的實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備拿一些必需品的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)桌上早就準(zhǔn)備了一大袋水和食物，凌海靜還貼了紙條：

    “小遙遙踏青注意點(diǎn)別死了，要是能活著回來(lái)，記得幫我采集點(diǎn)污染水樣標(biāo)本！”

    我就出去辦點(diǎn)小事為什么一副要死要活的樣子？？？

    小嘴可真甜，會(huì)說(shuō)話就多說(shuō)點(diǎn)！
    第(1/3)頁(yè)