第(1/3)頁(yè) 這一夜睡得極爽。 元神恢復(fù)了12%。 林文一躍而起，立即奔向長(zhǎng)山郡軍營(yíng)。 馬上要打仗了，軍隊(duì)當(dāng)然是重中之重。 別說他現(xiàn)在攻擊法術(shù)被封，就算法術(shù)沒被封，大規(guī)模作戰(zhàn)也要靠軍隊(duì)。 長(zhǎng)山郡的軍隊(duì)在短短幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，從3600人，擴(kuò)張到了4萬(wàn)余人，戰(zhàn)斗力更是一路飆升。在石州的戰(zhàn)役十分成功，以極微小的代價(jià)擊垮了數(shù)倍于己的敵人。 雖然都是埋伏戰(zhàn)，追擊戰(zhàn)，殲滅戰(zhàn)，但也顯示出了這支軍隊(duì)優(yōu)秀的作戰(zhàn)能力。 證明林文交付給他們的世界最強(qiáng)的輕步兵戰(zhàn)術(shù)集合，優(yōu)越的軍隊(duì)制度，都是沒有問題的。 自從軍隊(duì)擴(kuò)建之后，方大山就把軍營(yíng)搬到了西北山區(qū)。 這里有一個(gè)舊軍營(yíng)，將它改建擴(kuò)張之后，就成了長(zhǎng)山郡軍隊(duì)現(xiàn)在的大本營(yíng)。 林文剛一下車，就看見一個(gè)廣闊的訓(xùn)練場(chǎng)上，有十一個(gè)方陣正在訓(xùn)練。 一個(gè)教官拿著大喇叭走在方陣前，大聲道。 “軍隊(duì)的紀(jì)律是什么？” 十一個(gè)方陣整齊的聲音。 “一切行動(dòng)聽指揮；不拿群眾一針一線；一切繳獲要?dú)w公。” “軍隊(duì)要注意什么？” “和氣；公平；有借有還；損壞要賠；不打罵人；行軍時(shí)不壞莊稼；不戲婦女；不虐俘虜。” “為什么要這么做？” “我們是人民的軍隊(duì)，我們要守護(hù)人民。” “我們的任務(wù)是什么？” “保家衛(wèi)國(guó)。” “保哪個(gè)家，衛(wèi)哪個(gè)國(guó)？” “保人民的家，衛(wèi)人民的國(guó)。” 士兵們的聲音很整齊，聽上去非常有氣勢(shì)。 林文越過第一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)，來到第二個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)，看到方大山親自在訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)。 幾千名士兵滿場(chǎng)跑動(dòng)，塵土飛揚(yáng)。 方大山拿著喇叭怒喝道：“運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)的特點(diǎn)之一，就是流動(dòng)性，大踏步的前進(jìn)，和大踏步的后退，就是其作戰(zhàn)基礎(chǔ)！” “大踏步前進(jìn)，為突擊敵之弱點(diǎn)所實(shí)施的遠(yuǎn)距離機(jī)動(dòng)；大踏步后退，為避敵擊我弱點(diǎn)或敵對(duì)我合擊而實(shí)行的遠(yuǎn)距離后撤。” “運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，就要在運(yùn)動(dòng)中消滅敵人，就要靈活作戰(zhàn)，分割戰(zhàn)場(chǎng)，形成局部以多打少的局面，最終集中優(yōu)勢(shì)兵力，各個(gè)殲滅敵人。” “慢了！再給我快一點(diǎn)！” “跑快了！說了多少次要科學(xué)跑步，科學(xué)跑步，你沖刺能沖幾秒鐘？不講科學(xué)，就是被殲滅的下場(chǎng)！” 一個(gè)士兵在里面頂嘴：“方司令，我們打的那幾場(chǎng)，也沒見林郡長(zhǎng)講什么科學(xué)啊？” 方大山大怒：“林郡長(zhǎng)講的科學(xué)你不懂而已！他那是高級(jí)科學(xué)！” 那士兵喊道：“我要學(xué)高級(jí)科學(xué)！” “放屁！” 方大山怒道：“你基礎(chǔ)科學(xué)還沒學(xué)會(huì)，就想學(xué)高級(jí)的了？走路還沒走利索呢，就想開飛機(jī)了？一會(huì)訓(xùn)練完了你再加跑十圈！” “是！” 林文看了一眼，發(fā)現(xiàn)那人并不是士兵，而是長(zhǎng)山軍的旅長(zhǎng)、農(nóng)興會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者何尚生。 農(nóng)興會(huì)現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了，全部加入了長(zhǎng)山郡軍隊(duì)，成為了第一軍的第三旅。 何尚生就成為了第三旅的旅長(zhǎng)。 再一看，滿場(chǎng)的人都不是士兵，都是各級(jí)軍官。 這應(yīng)該是方大山在訓(xùn)練軍官，再由軍官逐級(jí)向下訓(xùn)練。 林文走過第二個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)，來到第三個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)。 這里全部都是新兵，在做基礎(chǔ)的隊(duì)列訓(xùn)練。 “向左轉(zhuǎn)！”“向右轉(zhuǎn)！”的聲音此起彼伏。 林文眺目看去，遠(yuǎn)方是大片的荒野，荒野上塵土飛揚(yáng)，顯然也有不少士兵拉練。 林文越過第三訓(xùn)練場(chǎng)，來到長(zhǎng)山郡司令部。 司令部里一堆參謀、作戰(zhàn)執(zhí)行官正在埋頭苦讀。 書籍都是林文搬運(yùn)過來的軍事著作，包括《論持久戰(zhàn)》，《戰(zhàn)爭(zhēng)論》，《戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)概論》，《制空權(quán)》，《海權(quán)論三部曲》等。 這些只經(jīng)過了少量本土化的修改，以便于這個(gè)世界的人能理解。 還有一些則是經(jīng)過林文魔改的，《林文兵法》，《林文戰(zhàn)斗方程的運(yùn)用》（蘭開斯特戰(zhàn)斗方程）等等。 這么多大部頭林文可記不住，是用了【問道于天】才“回憶”起來的。 林文轉(zhuǎn)了一圈，總體來看，軍隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)行有序，士兵士氣高昂，但問題也很突出。 缺少將領(lǐng)，缺少合格的政員，新兵太多，訓(xùn)練程度還差得很遠(yuǎn)。 第一個(gè)問題需要林文親自解決。 第(1/3)頁(yè)