第(2/3)頁 其實按照正常的情況來看,這種事情好像也對,而且帝國的強大也正是希望民眾可以如此快樂的生活下去,也沒有什么不對。 但是,這是和帝國的強大政策所相反的,如果長此以往下去,沒有愿意移民其他星球。 那么帝國的疆域打下來那么大,也沒有什么用。 其實,說到底,還是因為競爭太少,福利太大,讓很多人可以不用去努力去奮斗,就可以快樂的生活一輩子。 這種情況也對,而且,就是帝國為了帝國民眾所能夠享受到的生活的向往也是如此。 所以,此時帝國也在考慮如何解決問題。 有一部分人生活態(tài)度懶散,比較沒追求,但是帝國之中還是有人想要追求更多財富和更多東西。 如果帝國移民的獎勵上再加大,應該能夠吸引一部分人,但是沒啥意義。 所以,只能夠從其他方面入手。 對于那種生活態(tài)度懶散的,沒有追求的,帝國方面也不是不鼓勵。 相反他們想要這種生活,帝國方面是應該支持的。 而且這種福利也會一直持續(xù)下去,而且那類人群也是帝國之中人口的重要來源。 畢竟沒啥追求了,也就只剩下生孩子玩了,帝國想要增加人口,還需要靠很大一部分就是那類人群呢。 那么帝國方面就只能夠從土地還有未來的教育方面入手了,畢竟,土地這東西,在帝國子民的心中那是割舍不下的。 畢竟,帝國很多人都是炎族人,哪怕天源人也是如此,對于土地與生俱來的向往。 所以,帝國方面決定,還是要從永久使用土地權(quán)上面想辦法。 不過,獎勵肯定是沒有第一次那種移民到秦星時候的豐富了。 但是,土地哪怕是一畝地的永久使用權(quán),那也是吸引人的。 其實,土地永久使用權(quán),帝國方面也沒有準備一直捏到手上。 如今的星際時代,所謂的封建時期的土地兼并問題根本不會發(fā)生。 這時候的土地,對于以往來說沒有那么珍貴,但是,因為其對帝國子民的特殊含義,所以才能夠吸引到人。 說到底,如今帝國人口太少,土地和資源太多。 要是放以后,如果帝國所擁有的生命星球和所持有的土地面積達到一定程度,而人口暴增,到時候土地的價值就值錢了。 還有就是教育問題,這種情況在帝國之中,還有如今的炎國之中也是永遠的重要因素。 因為,誰都不想自己的下一代當個普普通通的人,哪怕如今這個時候,不工作也餓不死。 而且還會有帝國所下發(fā)的多種福利,但是,水往低處流,人往高處走,這是千古不變的道理。 當然,帝國之中那一部分的咸魚心態(tài)的人除外。 而如今,帝國在教育問題方面,其實是很公平的。 因為,各個地方的教育資源都是一樣的,只是因為,初級教育階段如今采用的是人工智能的教育系統(tǒng)。 也就是說,所有老師都是人工智能,不是真實的人。 而且,帝國方面的學生,從幼兒園開始到初中,是人工智能,只有高中到大學,才會采用真人教師。 因為,在帝國的幼兒初級教育階段,容易被某些人的帶歪。 帝國方面也不能夠保證,每一個人的思想都是向著帝國的。 只有使用帝國的人工智能教育系統(tǒng),才能夠放心的培養(yǎng)出忠于帝國的子民。 而且,那些人工智能,其實跟普通人類沒啥區(qū)別,是真正的虛擬生命。 而在他們知曉了一定的世界,有了一定的世界觀和辨別是非觀念后,才會在高中和大學階段,教育他們的就是真正的人。 所以說,用這兩個方面,一個土地永久使用權(quán),還有教育方面的方法來吸引人。 至于教育方面,那就是保證移民后的教育問題,在漢星上建立相關配套的從小到大的教育系統(tǒng),讓他們不至于為自己孩子的教育問題擔憂。 所以,自這兩個方面出來后。 一下子,帝國方面的民眾移民的意愿高了起來,并且有人頻繁向著帝國移民部詢問,這兩條福利的真實性。 當然,吳奇并不知曉這件事情。 只是因為,此時的他,正在返回藍星的戰(zhàn)艦上面。 自上次九州號戰(zhàn)艦離開,已經(jīng)過了快六年時間。 第(2/3)頁