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    之后的我去找了我們班的體育老師，才知道他就是學校校隊的教練。

    而二班的班主任只是偶爾兼職，而二班班主任似乎對我很感興趣。

    相比之下有經驗的我們班的體育老師顯然對我看法一般，當然我也想讓他刮目相看。

    我的體育老師姓韓叫韓東，我們班一個都沒被選上是因為當時老師覺得我們班體育是弱項。因為班里的胖子真的不少，不是胖就是矮幾乎沒有一個運動員的樣子。

    但現在看來有我了，跟著韓老師學。

    開始的時候其他人都在訓練，韓老師只讓我繞著操場慢跑。

    他的叮囑就兩個：一定要滿才能不傷膝蓋，一定到出汗才能到達減肥效果。

    韓老師說我底子不行，也說跑步這行看的是底子。

    其他運動給一個人定義十分，四分是身體素質、四分是后天訓練、兩份是精神狀態。

    而短跑運動員幾乎是定性的，七分是身體素質，兩分是后天訓練、一份是精神狀態。

    我的身體素質沒被看好，來得遲還胖是硬傷。


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