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    “收購(gòu)或開(kāi)設(shè)一家私立高中，提升知名度，為各家分部的中上水平初中生提供輸出渠道，提升生源凝聚力......”

    美教授說(shuō)出的這個(gè)意見(jiàn)以及實(shí)施之后的一系列好處，讓一直有點(diǎn)迷茫的周安安瞬間打開(kāi)了思路。

    不錯(cuò)，之所以接下去幾年初高中老師帶生現(xiàn)象死火復(fù)燃，甚至越演越烈，除了大家經(jīng)濟(jì)水平提高以外，最主要的還是家長(zhǎng)都希望孩子能上一個(gè)好一點(diǎn)的高中。

    九年義務(wù)教育之外，江省各個(gè)地市都出現(xiàn)了一定程度的高中熱，就說(shuō)麗州那個(gè)小縣城，幾乎每年都有兩千名考生被普高拒之門(mén)外。

    而幾位科任老師聯(lián)合組織的補(bǔ)課，心有顧忌和期盼的家長(zhǎng)都只能‘欣然’報(bào)班。

    一旦狀元教育有了一個(gè)高中生源輸送點(diǎn)，那么形勢(shì)完全不一樣。

    甚至于，培訓(xùn)部高中段的發(fā)展，也可以通過(guò)收購(gòu)一家不錯(cuò)的私立高校，來(lái)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

    幾手都要抓，幾手都要硬。

    打開(kāi)思路之后，不差錢(qián)的周安安甚至都想著未來(lái)收購(gòu)國(guó)內(nèi)私立高校的股份，來(lái)完成心里培訓(xùn)業(yè)務(wù)的版圖拼接。

    小學(xué)、初中、高中、高校，實(shí)現(xiàn)一條龍齊飛。

    那個(gè)時(shí)候，培訓(xùn)部也不會(huì)是他手中可有可無(wú)的添頭，而是一個(gè)穩(wěn)定的、會(huì)持續(xù)下金蛋的小母雞。

    “老板，您覺(jué)得怎么樣？”

    說(shuō)完之后，心里本就有把握的陶青蓮有些期待地看著沉思的年輕老板。

    她相信，自己主導(dǎo)的這個(gè)提案，絕對(duì)是培訓(xùn)部發(fā)展的里程碑，也是最有效的上升模式。

    當(dāng)然，前提是她知道自家這位年輕老板有錢(qián)，要不然收購(gòu)一家私立高中的成本，資金動(dòng)則幾千萬(wàn)乃至上億，根本不是一般人可以承受的。

    普通的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有這個(gè)心也沒(méi)這個(gè)能力。

    “很不錯(cuò)，有空你可以打聽(tīng)一下，哪所私立高中可以收購(gòu)。”

    回過(guò)神來(lái)的周安安，對(duì)美教授的提議給予了充分肯定，并且給出了一定的權(quán)限。

    錢(qián)不錢(qián)的，根本不在他考慮范圍之內(nèi)。

    嗯，今年年底，他可動(dòng)用的資金就寬裕了。

    在他心里，已然對(duì)某個(gè)小縣城的高中上了心。

    “好的。”

    聽(tīng)到年輕老板的話，陶青蓮眼中喜色一閃而過(guò)。

    果然，這位年輕老板根本不差錢(qián)，對(duì)于幾千萬(wàn)甚至上億的收購(gòu)方案，根本沒(méi)有任何猶豫。

    這對(duì)于她的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)，是一個(gè)絕佳的訊息。

    她知道，自己距離狀元教育的最高決策層，又近了一步。

    只要能主導(dǎo)私立高中的收購(gòu)權(quán)，那統(tǒng)籌省內(nèi)各培訓(xùn)分部的權(quán)力，自然也在她的手中。

    一切，都在她的計(jì)劃之中。

    “老板，我敬你一杯。”

    關(guān)于兩人的對(duì)話，一旁的楚慧珍聽(tīng)得明明白白，心里有些別樣的感觸，卻也沒(méi)有多說(shuō)。

    目前掌管海州分部的她，半年收入就達(dá)到了近20萬(wàn)，比之學(xué)校在職期間的工資高了不知幾許，已經(jīng)很滿足了。

    至于更多的奢望，她暫時(shí)沒(méi)有去想，也沒(méi)能力去想。
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