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    一頭廬山瀑布汗的張旭，此刻最想干的，就是沖到洛哈特面前，“教授，我想學(xué)遺忘咒。”

    洛哈特雖然在很多地方不靠譜，但是他那一手遺忘咒可以說是玩得爐火純青，達(dá)到了教授的水平。

    人的記憶是很精細(xì)的存在，刪除人的記憶的魔法亦是十分地復(fù)雜，稍有不慎，就會造成對方輕則記憶混亂，重則腦殘。

    而有目的性地刪除一個人的部分記憶，讓對方不會受到明顯的傷害，更是十分地考驗(yàn)施法者的操作水平。

    就像把一整本書剁碎很簡單，但是只撕掉特定的內(nèi)容，就得先找到這些內(nèi)容的書頁，然后在保證書的其他部分完整的情況下，仔細(xì)地把書頁裁剪下來。

    如果讓現(xiàn)在的張旭拿出魔杖來施放遺忘咒，其效果和用板磚來施放遺忘咒「物理」一樣。

    張旭用了十五分鐘的時間向金妮解釋，自己當(dāng)時重點(diǎn)檢查了一下她手臂和肩膀上的傷痕，沒有對她做什么奇奇怪怪的事情，而且當(dāng)時鄧布利多等一眾教授也都在病房里。

    至于金妮信不信，張旭自己反正信了。

    最后金妮自己也讓自己信了，不然咋辦，她鼓起勇氣來問張旭這事，就是為了求一個安心。

    張旭來到閱覽室，看到顯示今天下午研討沙龍主題的羊皮紙上寫著“密室”，他就知道下午有得忙了。

    一整個上午，張旭都是坐在自己的座位上，思考著自己剛才的兩個方案。

    期間張旭看到哈利有兩三次想過來找他，可是走到一半后又放棄了。

    張旭沒去理他，誰知道他找自己是要談蛇怪的事，還是金妮的事，兩件都不是什么好打發(fā)的事。

    時間到了下午三點(diǎn)，閱覽室里比以往更熱鬧了。

    整個閱覽室中間的長桌上都坐滿了人。

    周圍的空地上也站滿了圍觀群眾。

    今天的氣氛和往時比起來多了一份凝重，不復(fù)以往輕松活潑的氣氛。

    看到今天似乎是在開會的樣子，張旭首先發(fā)言了。

    “昨天晚上，洛麗絲夫人遭到了攻擊，經(jīng)教授們檢查，它沒有死亡，而是被石化了。”

    “而案發(fā)地點(diǎn)的墻上，則被寫下了‘密室被打開了。與繼承人為敵者，警惕。’這幾個字。”

    “我們應(yīng)當(dāng)注意到，在此之前，金妮·韋斯萊曾經(jīng)遭到攻擊并受傷。”

    “我想我們應(yīng)該搞清楚這幾件事，密室是什么？密室里面有什么？繼承人是誰？金妮受到攻擊和這件事是否有什么聯(lián)系？”

    金妮聽到張旭提到了這件事，頓時臉色發(fā)白全身發(fā)抖，靠在了哈利的身上，讓一旁的羅恩大為不滿。

    一位蛇院的七年級學(xué)生杰德·施特爾發(fā)言道：“在霍格沃茨，長久以來都流傳著關(guān)于密室與密道的傳說。”
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