第(2/3)頁

    假期的生活云覓覺得甚是乏味。

    她靠著指引小同學們走向社會主義正確的道路上，發了一筆善值錢。周邊的地圖已經被云覓解鎖完了，還買了很多的地。

    青竹一個人打理不過來，云覓就從手機上幫著打理。

    每天青竹因為要做家里家外的事情，累的一天要沖一次電了。

    “主人，你說0002宿主為什么要置辦這么多的田產？花這么多善值做這種無聊的事情？分明是沒必要啊。”

    銘云最近也在考慮這個問題，他只是還猜不準，說道：“她可能已經猜到了。不過猜的大概不全對。”

    “猜到什么？”

    “這并非游戲。”

    助手哼哼兩聲：“那肯定的啊！這是一個半現實的空間，除了您以外，所有的東西都是照搬到屏幕上去的，這種東西豈是人類能創造出來的？”

    “她可能以為我所處的空間，是一個現實空間。”

    所以她才一直買地。因為經歷過，她深知地產的重要性。發展到一定程度，可以拿去收租，或者搞些別的小生意也方便。這樣就不會過苦日子了。

    “她已經猜到你的身份了？”

    “應該不會。”

    銘云當初就是在開始的動畫界面上，印了一個八分像自己的人物吸引云覓注意力。后來就是一個九頭身的q版小人。別說是云覓，就是連他見了都不敢說這玩意兒是自己。

    “那你說，她現在做的這個任務，是過關還是不過關呢？”

    那時候銘云說，云覓沒有母愛，沒有親情可言。但現在來看，母愛不僅有，還很泛濫。以后要當母親的話，她一定可以教出來一個很優秀的孩子了。

    其實是過關的吧。

    從這段時間來看。

    銘云沒說，他暫時不想終止這個計劃。

    “再等等吧。”銘云擦著木桌，問道：“她幫李懷興完成的任務度怎么說？”

    “現在李懷興本人的滿意值是很高的，而且也幾次明確表情，做老師很自豪。現在他所在的班級眾人的粘合度也很高，照這個形式發展下去，不出兩年，他就會被評比為全市最好的老師。如果畢業大家的進步都很大，他應該對當老師的興趣濃厚度達到頂點，也會被學生的家長，以及外界夸贊，成為當之無愧的好老師，然后帶著這個頭銜過一輩子。”

    “很好。”

    只要云覓摻雜了功利的性質，就沒有她完不成的目標。

    “經歷完這個世界后，云覓的積分足夠回到現實了。你說我們是捆綁還是……”

    “放她走吧。”

    銘云的回答是助手沒想到的。
    第(2/3)頁