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第二章-《年長(zhǎng)者的義務(wù)》


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    這是個(gè)“使用者”與“器”的世界。

    整個(gè)世界的人類被分為三種:“使用者”、“器”和“普通人”。

    “普通人”就是普通人,沒(méi)有任何能力,平凡的生活在這個(gè)世界上的人類,靠自己的腦力和體力生活;

    “器”則是可以化為某種“器具”的人,實(shí)現(xiàn)人類身體與另一種形態(tài)的轉(zhuǎn)變,藉由這種變化,他們可以獲得各種超出人類極限的能力;

    而“使用者”,顧名思義就是上述“器皿”的使用者了,“器”單獨(dú)靠自己是無(wú)法發(fā)揮自己的能力的,只有到了使用者手上,他們的能力才能被發(fā)揮出來(lái),而使用者也是,沒(méi)有“器皿”的使用者也沒(méi)有辦法發(fā)揮自己的能力。

    由于各種各樣超人的能力,“器”與“使用者”占據(jù)了整個(gè)人類社會(huì)的上層階級(jí),其中又以

    “使用者”的地位最高。

    以上算是簡(jiǎn)單的介紹了一下這個(gè)世界的情況。

    除了“器”與“使用者”的存在以外,這個(gè)世界與其他世界也沒(méi)有什么不同,不過(guò)正是由于“器”與“使用者”的存在,這個(gè)世界卻變得無(wú)比華麗絢爛,成了一個(gè)令人驚奇的存在!

    當(dāng)然,也不是隨隨便便一個(gè)“使用者”和“器”就能輕易成為人上人的,畢竟“使用者”依據(jù)能力高低還有各種分級(jí),而“器”也是,想要成為頂級(jí)的“使用者”與“器”,天賦是關(guān)鍵,也是決定性原因,其次還要伴隨后天的學(xué)習(xí),這是很難的,好在經(jīng)過(guò)一代又一代“器”與“使用者”的努力,能力者們對(duì)于能力的研究已經(jīng)發(fā)展到了相當(dāng)?shù)乃剑鞯囟紴槟贻p的

    “器”與“使用者”開(kāi)設(shè)了專門(mén)的學(xué)校,方便他們從發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的那一刻開(kāi)始就能進(jìn)入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),然后在進(jìn)入學(xué)校的第一天就能知道自己的能力可以被定級(jí)在什么水平,比如“使用者”、“操控者”……等等等等。

    這些對(duì)于宮肆這樣生活在偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)上的半大青少年來(lái)說(shuō)就是天方夜譚的東西了。

    作為普通學(xué)校的學(xué)生,他們永遠(yuǎn)不會(huì)在學(xué)校學(xué)習(xí)到這種東西,而他們能接觸到的“器”與“使用者”大致也就是最低等級(jí)的“器”與“使用者”,除了在某些領(lǐng)域比普通人方便一些,其余也與普通人并無(wú)不同。

    何況他們也過(guò)了年紀(jì)。
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