第(3/3)頁 普通人是看不到這些的，甚至也很難感覺到這些能量的存在，除非這些能量灌注到器中實(shí)體化。而在能力者眼中，看到其他人能量還是相對(duì)容易的事。 當(dāng)然，這也有階級(jí)之差，同階級(jí)或者更高階級(jí)的人才能看到對(duì)方完整的能量，低階的人看高階的人則只能看到部分，以及感受到一股階級(jí)帶來的威懾力。 然后，他就看向了溪流—— 那是一股龐大的、邪惡的、猙獰的黑色能量流，比周圍所有人的能量流加起來還要龐大，階級(jí)帶來的能量差距果然不是輕易可以彌補(bǔ)的。 中年男子勉強(qiáng)壓制住自己想要后退的心理，他穩(wěn)住身體，想要將眼前難得一見的統(tǒng)治者階級(jí)能量看得更加清楚一些。 然而他失敗了，同為特a級(jí)支配者，他可以將星云的能量流看得很清楚，卻沒有辦法看到溪流完整的能量流了。不知道是溪流懶得隱藏又或者是根本無法隱藏，那股黑色的能量鋪天蓋地覆蓋了整個(gè)屋子，在它的壓迫下，屋內(nèi)所有人的能量都黯淡到急不可見的程度，只有星云的能量由于能量特性還能依稀可見，不過也暗了許多。 輕咳一聲，中年男子知道自己最多只能看到這種程度了。 他開始繼續(xù)教學(xué)工作。 “各種級(jí)別的劃分其實(shí)就是能量的劃分，然而定契的器不同，能量屬性不同，能量的細(xì)微操控不同，都會(huì)對(duì)使用者的實(shí)際評(píng)級(jí)產(chǎn)生影響，這也就是為什么實(shí)戰(zhàn)中有的特a級(jí)支配者還打不過c級(jí)支配者。” “你們中有的人已經(jīng)定契，有的人還沒有定契，與器的磨合是另外的課堂會(huì)講的事，我這門課主要教授能量的細(xì)微操控。” 中年男子說著，視線在前方的支配者臉上逐一掃過：“細(xì)微操控非常重要，使用者，使用這個(gè)詞，說穿了就是講得操作。” “對(duì)于部分器，能量的粗暴灌注就很好用，有的器就需要這樣，然而更多的器則需要細(xì)節(jié)操控，比如我的器——” 他說著，從身上穿得長(zhǎng)袍下取出一把槍：“這是我的器，狙擊槍：準(zhǔn)一。” 男子的指尖在槍身上慢慢滑過：“準(zhǔn)一體內(nèi)現(xiàn)在一共有一千八百三十四枚零件，這是我和準(zhǔn)一一起制造出來的。” “和我定契那天起準(zhǔn)一就是一把槍，當(dāng)時(shí)體內(nèi)的零件比較簡(jiǎn)單，只有三百五十九枚，在我們兩人不斷磨合下，隨著對(duì)槍的操作體悟越來越深，我們兩個(gè)一同努力，將他體內(nèi)的零件增加到現(xiàn)在這種程度，其中每一枚新零件的加入都需要我用能量在準(zhǔn)一體內(nèi)開辟一個(gè)新的位置，在準(zhǔn)一的配合下，用新的能量建造一枚新的零件。” “越來越多新的零件加入，準(zhǔn)一的威力也越來越大，也越來越與眾不同。” “如果說一開始準(zhǔn)一只是一把槍，那么他現(xiàn)在則是完全的、我的槍。” “這才是使用者和器真正的關(guān)系。” 他說完，又看了準(zhǔn)一一眼，然后將他收了起來。 “這里提到了另一個(gè)概念：零件是可以增加的。” 他繼續(xù)道：“不是每個(gè)使用者都有機(jī)會(huì)得到動(dòng)物系這樣可成長(zhǎng)的器的，而很多使用者的能量則是隨著時(shí)間積累慢慢增加的，多出去的能量怎么辦？目前有兩種方法。” “一種是利用器的某種特性外放出去，比如子彈；二是在器體內(nèi)不斷增加細(xì)節(jié)，比如零件，這些細(xì)節(jié)非常消耗能量，然而一旦成功，器的等級(jí)都會(huì)提高。” “對(duì)于簽訂了微小型器、或者低級(jí)器的使用者來說，這兩點(diǎn)尤為重要。”說著，他深深看了溪流一眼。 沒錯(cuò)，在座的數(shù)名使用者，唯一簽訂了低級(jí)器的就是他了。 所以這句話實(shí)際上是對(duì)溪流的忠告來著。 “這節(jié)課上，大家主要學(xué)習(xí)的就是這些細(xì)節(jié)的操作。” “如今擺在圓桌上的這些儀器是模擬器存在的模具。使用特殊材料模仿器的成分制造出來的，大家可以把它當(dāng)做一種器，然而是非生物的器，它們唯一的功能就是幫助大家了解自己目前的操作水平，以及細(xì)微操作能力在哪里。” 中年男子說著，走到桌子前，開始具體介紹起來。 此刻教室里的人是圍著一張大圓桌站著的的，根據(jù)在場(chǎng)人數(shù)，桌上一共擺了十組模具，這些模具是用一種像玻璃的透明材料制成的。它們看起來像是一根根管子，長(zhǎng)槍一樣被架在桌上，肉眼可見這些管子里面有很多分支、盤旋、轉(zhuǎn)折的結(jié)構(gòu)，從左到右依次擺開，最左側(cè)的管子是純透明的，結(jié)構(gòu)也最簡(jiǎn)單，越向右越復(fù)雜，管子上的不透明結(jié)構(gòu)也逐漸增多，最右側(cè)則是一根完全不透明的管子，看著不粗但是很長(zhǎng)，一直延伸到桌子中間，九根管子在那里匯聚，向上匯成一根管子，然后連通上方一枚看起來是同等材料的球形體。 “這是管道迷宮，大家將自己的能量注入，必須很小心的注入，然后一層一層注入，最左側(cè)這根管子結(jié)構(gòu)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，大家只要只要將自己的能量注入能夠從另一端出來就可以，越往右難度越高，前面兩根大家可以看著里面的走向灌注自己的能量，第四根開始增加了不透明的結(jié)構(gòu)，這里的迷宮大家只能靠操作自己的能量在管中游走，一旦迷路時(shí)間太長(zhǎng)，能量持續(xù)增加，管道會(huì)無法負(fù)荷大家的能量。” “管道破碎就稱為失敗，能量從管道的另一個(gè)端口出來稱為成功，成功挑戰(zhàn)到最右邊的第九根的人可以從這節(jié)課畢業(yè)。” 說到這里的時(shí)候，中年男子停頓了一下：“不過必須提前告訴大家的是，即使是最左邊這根最簡(jiǎn)單的管子，其實(shí)也是操控者最高難度的課程了，挑戰(zhàn)失敗的話大家也無需沮喪。” “接下來大家就在這個(gè)房間自己嘗試吧，挑戰(zhàn)成功的話我會(huì)知道，到時(shí)候給你開下面的課程。” 不過那至少也要到半年以后吧？ 心里想著，中年男子離開了課堂。 作者有話要說： 小梅：我雖然吟過詩(shī)然而并不喜歡吟詩(shī)，如果硬要我加入排名的話，我大概應(yīng)該在這個(gè)位置吧 ↓ ↓ 小梅勉強(qiáng)插入了一下 ↓ 阿瑾宮肆小梅溪流深白路易奧利 溪流（危險(xiǎn)）：你為毛要插入我們之間？ 奧利：啾啾啾！為毛還是我墊底！！！！！ 小梅：其實(shí)，我更擅長(zhǎng)寫論文。 第(3/3)頁