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    今天的關節鏡手術雖然不止兩臺，但是陸成還是被李輝支使著離開了手術室。

    漢南醫院是三級甲等的教學醫院，負責帶教是他們的責任，這并沒有錯，但是，帶教老師的其中一個原則就是機會均等，一視同仁。只能在這個前提條件下，盡可能地給某一兩個特別重視的人予以資源的傾斜。

    管床醫生不止陳卓遠和程城兩個人，而他們兩個是手術協助組，只要其中一個人的病人需要做手術，那么兩個人都可以來到手術臺上進行學習。

    上午的兩臺手術，就分別是他們的一人一臺。

    而又因為程城是進修醫生，進修的時間總共才有半年，所以下午的一臺關節鏡手術，程城提出來了幫另外一個有事情去處理的管床醫生上手術，因此他就多了一臺學習手術的機會。

    科室里也不拒絕這樣換手術，人都有有事的時候，而進修醫生的學習機會相對比研究生更少，因此大部分進修醫生都很樂意幫別人上手術，上級也默許如此。

    聽到這么說，陸成和陳卓遠都微微有些遺憾，但這也是沒有辦法的事情，他們想要學習，別人同樣想要。

    陳卓遠帶著陸成一起下了手術室之后，就再問道：“小陸，等會兒我們一起去吃飯啊，師兄請你吃蓋碼飯。”

    蓋碼飯才十幾塊錢一份，陸成就道：“師兄，這怎么好意思，要不請你吧？下次你再請我。”

    “沒關系，一份飯而已，你師兄還是請得起的。”

    “對了，你下午和師兄一起整病歷來不？”陳卓遠自然不相信陸成就是那么簡單的全年級排名三百多名了，因為他也是從這個階段過來的，自然知道排名其實并不能代表什么。

    病例是對一個病例所有的統稱，而病歷則是對疾病的診治流程的一種書面文件。

    整病歷，是每個實習生都要經歷的，也有很多師兄師姐就直接把病歷往實習生身上一扔，然后他們再做出修改，以此來鍛煉他們。

    當然，實則也是偷懶。

    “來！”陸成很爽快地答應下來，然后想了想就道：“陳師兄，以后有什么事情說一下就可以了，我都能來。反正我也沒什么事情。”

    陳卓遠問他能不能來，其實是客氣，也是給面子，陸成當然不能就這么端著，把姿態放低了，在陳卓遠身上肯定也能夠學習到很多東西，甚至更加貼近于實習生的他，而不是完全從李輝這樣的上級醫師身上學。

    比如說病歷這樣的問題，李輝這樣的上級醫生，至少有十多年沒碰了，現在喊他去寫，估計還不一定能夠組織出比較完整的語言出來。

    這是每個醫生都必須經歷的必由之路，陸成肯定跳不過去。

    陳卓遠呵呵一笑，一邊開始換自己的便裝，一邊說：“那成，你想學我肯定會盡心盡力地教你的。”
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