第(2/3)頁(yè) 這赫然是安其羅的聲音,而且十分清楚,就仿佛是老頭就站在林頓身邊說(shuō)話似的。而這句話說(shuō)完后,書本上的光芒伴隨著淡淡的圣力波動(dòng)一起緩緩消散無(wú)蹤。 “…延時(shí)之語(yǔ)?” 相對(duì)琥珀的微微吃驚,林頓倒是在書本發(fā)出聲音的瞬間就反應(yīng)了過(guò)來(lái)。 這種本土1環(huán)神術(shù)林頓其實(shí)在參加晉升考試之前剛剛學(xué)會(huì),和魔法師們的1環(huán)魔法“魔嘴術(shù)”效果很類似,都是使選中的某種物品在一定條件下“開(kāi)口說(shuō)話”,但術(shù)法原理?yè)?jù)說(shuō)完全不同。 至于這次老師設(shè)定的觸發(fā)條件,應(yīng)該就是自己看到或拿起這本書吧。 但“延時(shí)之語(yǔ)”能夠令物品說(shuō)出多少個(gè)單詞,是與由施術(shù)者精神力強(qiáng)度決定的。林頓之前練習(xí)時(shí)嘗試過(guò),以自己的精神力強(qiáng)度,能說(shuō)的單詞也最多不超過(guò)十二個(gè),一旦超過(guò)哪怕一個(gè)單詞,神術(shù)結(jié)構(gòu)就會(huì)因?yàn)椴环€(wěn)定而使得聲音模糊失真直至無(wú)法辨認(rèn),而自己老師這巴拉巴拉說(shuō)了一堆,依然清晰如同就在自己身邊說(shuō)話一般,真是完爆了自己十條街。 而聽(tīng)到老師的要求,林頓下意識(shí)翻開(kāi)中那本和板磚差不多厚度的書,里面密密麻麻的小字讓他有些頭暈。 “靠,這怎么可能一天看完!” 林頓翻了翻白眼,這老頭,說(shuō)好的這幾天給我放假讓我好好休息的呢? 而且,這書還好,好歹對(duì)自己實(shí)戰(zhàn)應(yīng)該或多或少有所幫助,而另外兩摞書他瞟了一眼側(cè)邊的書名就一陣頭暈——里面有一大半都是看名字就知道無(wú)比枯燥的教義典籍,多半是安其羅為了堅(jiān)固自己的信仰之心所挑選的,但對(duì)于林頓這個(gè)根本沒(méi)有信仰之心的家伙來(lái)說(shuō),可真真是要了小命了。 一旁琥珀看到林頓愁眉苦臉的樣子,想了想,寬慰道:“放心吧,少爺,老爺他是個(gè)很寬和的人,只要您確實(shí)盡力了,即使看不完…老爺應(yīng)該也不會(huì)責(zé)怪您的。” “謝謝你,琥珀?!绷诸D嘆了口氣,他知道以琥珀的立場(chǎng),本來(lái)是不應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)這樣的話的,因此坦率地道謝。 “少爺,您太客氣了。” 少女微笑著用不緊不慢的優(yōu)雅動(dòng)作為林頓倒上了一杯剛剛泡好的紅茶,又將一個(gè)小小的黃銅色鈴鐺放在書桌邊上。 “那么,我就不打擾您了,若有什么需要,您可以搖這個(gè)鈴。” 接著,琥珀躬身行禮后便靜靜地離開(kāi)了書房,留下林頓一個(gè)人跟對(duì)面墻上的幾幅肖像大眼瞪小眼。 “好吧,我就看看這什么圣貝爾格里爾斯…不對(duì),貝爾格里奧究竟是怎么把低階神術(shù)的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用寫出這么一大本巨著的…” 林頓嘆了口氣,翻開(kāi)了書。 然而,看了一會(huì),他就忍不住入了迷。 托系統(tǒng)的福,林頓的神術(shù)無(wú)論是強(qiáng)度還是釋放速度都遠(yuǎn)超同階圣職者,甚至可以越階挑戰(zhàn)一些黑暗生物并戰(zhàn)而勝之,因此他一直還算對(duì)自己的實(shí)戰(zhàn)有點(diǎn)信心。 但開(kāi)始看這本《低階神術(shù)的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》后,他就發(fā)現(xiàn)自己畢竟還是太年輕了。 一般而言,三環(huán)以下的神術(shù)被統(tǒng)稱為低階神術(shù),而在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,許多圣職者自然而然地秉持著神術(shù)的環(huán)數(shù)越高,則威力越強(qiáng)大的想法,許多戒律牧師一旦晉升,就立刻將所有精力放在學(xué)習(xí)更高環(huán)數(shù)、更大威力的神術(shù)上面,而不再重視那些威力更小的低階神術(shù)。 第(2/3)頁(yè)