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651 學術的相互促進-《大明圣皇》


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    而學生們,則滿臉期待著首輔老師給他們上課,徐光啟每個月只給一個班上一節課,沒辦法,作為首輔,他實在是太忙了,整個大明帝國的事情都要他過問,抽不出更多的時間到太學來。

    每月的這一堂課,就成了學生們最為期待的,沒辦法,實在是徐首輔見聞特別廣播,每次將的東西都能令人眼前一亮。

    “今天呢,我們講講海外的國家!”徐光啟在黑板上寫了幾個字。

    “上次我們說過,大明雖居天下之首,文明獨步宇內,但大明之外,亦有文明之地,也有強盛之國家!今天,我們就講講這幾個國家。”徐光啟侃侃而談。

    他今天要將的內容,還要感謝上次福斯托送來的書籍,里面有好多本傳記和歐洲的歷史,一些古老的帝國都有記載,就算現在的一些國家,也有記載,這就成了徐光啟今天的內容。

    天下是很大的,陳子龍以前不知道有多大,但現在知道了,幾萬里之遙,只是等閑而已,而這萬里之遙的距離上,又有許多國家,這些國家雖然弱小,但技術發達,國力強盛,若不是太遠,必然和大明相爭。

    聽著從徐先生口中不斷飄出的一個個帝國,一場場爭霸,陳子龍不由得捏住了拳頭,原來,那些紅毛人竟然如此強大,他們的技術竟然這么的先進,他們竟然占據了海外如此多的土地。

    而他也是才知道,大明竟然已經危險到了這個地步,人家已經開著船到了家門口做生意了,我們還在窩里斗。

    “徐先生,聽聞隔壁武院的學生,他們有一次實踐活動,據說是跟著上戰場,不知道我們太學有沒有這樣的活動。”陳子龍忽然站起來問道:“學生覺得,枯坐在這小房間中,實在是消磨時間,不如從現在開始做起,做一點,就讓大明強盛一點,改變一點。”

    “實踐活動?”徐光啟一愣,沒想到這個學生如此積極,“有的,你們好好學,到時候學到的東西還要教給別人呢!”

    “教給別人?”陳子龍有些興奮,追問道:“敢問先生,不知是何等事情,也好讓學生有所準備!”

    徐光啟猶豫了下,再次笑道:“也罷,提前告訴你們也無妨。近一個月帝國日報上的針爭論你們都看了吧,陛下在編篡新的課本,作為大建學校后的通用課本,你們的實踐活動,就是為這些學校培訓老師!”

    “培訓老師?”這個實踐活動讓陳子龍有些失望,但旋即振奮起來,自己現在也只是渺小的一個舉子,做事從小事做起,腳踏實地,一步步干。

    “多謝先生,學生明白了!”陳子龍做下去,臉上一點失望的表情都沒有。

    “這個同學心性不錯!”徐光啟暗自點頭,然后看了眼花名冊,贊嘆道,陳子龍,好名字。

    有了這么一個打岔,徐光啟才發現,自己的時間已經到了,遂道:“好了今日就講到之這里,同學們將筆記好好看下,將來考試要考的!”
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