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    林誨生做題的速度太快了。

    兩次抄林誨生的答案，上次是作業題，這次是考試卷子，林誨生的速度都很快。

    童念念想通其中的不妥后，更多的細節就在腦子里明了起來。

    例如說林誨生做完題后不會做檢查。

    又例如說林誨生上課做筆記從來不緊不慢，做完的筆記也沒見過他復習。

    當然，這不排除林誨生會回家復習。

    然而最開始讓童念念將他列為重點懷疑對象的原因就在于他太平凡。

    平凡如林誨生卻和明高風云人物的姜東明做了朋友，又不會過多參與進姜東明的日常。

    他就好像是一個隱藏在陰影處，最不起眼又最容易滋生出惡念的那種人。

    ——在親自接觸到林誨生之前，童念念這樣懷疑著。

    在親自接觸之后，這份懷疑變得起伏不定。

    會照顧著流浪貓，下雨時用外套給幼貓遮雨而忽略自己，有這種愛心的人會傷害別人嗎。

    意外的初見就讓她懷疑消減，可緊接著發現速寫本是他的，而那本速寫本里沒有對白的默劇漫畫片段一個比一個壓抑，群毆、尾sui、撕課本、wei褻、虐待小動物……

    他手機的交友圈干凈得不像個少年，他很寡言但是并不沉默，仔細回憶和他交流，該有的回應都有。他的觀察力很了不起，又不會讓你察覺到。他好像不擅長和女生交往，表面看起來冷漠陰沉，又好像很心軟細心……

    這個人太矛盾了，這些矛盾因子讓童念念始終放不下心，每次對他產生好印象時，又不經意發現一個新的秘密讓她升起警惕。

    好比現在，她好像又發現了林誨生成績不是那么回事，也明白了看林誨生學習時那種奇怪的感受是什么——他學習的時候有種氣定神閑的氣質。

    普通的外表，無趣的性格，平凡的成績，真是不起眼極了。

    唯一突出點就是姜東明的朋友，這一點也沒有影響到他的生活。

    童念念越想越多，滿腦子都林誨生，被趙莉思喊了好幾聲才回神。

    趙莉思問：“你剛剛在想什么？我和你說了好多話，你都沒反應。”

    童念念：“想我同桌。”

    “同桌？我聽說了，你班上今天重新調座位了，你同桌就不是林誨生啦。”

    “是調座了，不過還是和他調到了一起。”

    “誒——那你想他干嘛？”談到林誨生，趙莉思的興趣一般。

    童念念輕笑，“我在想用什么辦法讓他作業給我抄。”

    趙莉思錯愕了一下，“你干嘛要抄他作業。”

    童念念：“我的試卷是抄他的。”

    趙莉思：“……”

    趙莉思臉色復雜，依舊不太愿意相信的模樣，“……我以為，你的成績應該不錯的啊。”

    童念念告訴她，“你想多了。”

    想了想，“估計比你更差。”

    趙莉思抱頭，“天吶，那我們樂隊就真的是學渣聯盟了！”

    雖然對林誨生又有了新的懷疑，童念念沒有急著去試探，下午的課平靜的過去，放學時姜東明又出現在7班門口，7班的同學都見怪不怪了。在他還沒進門之前，就有看到的學生喊童念念。
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