在一群同學(xué)的注視下,唐蘇回到了自己的座位上。 此時(shí)她放在抽屜里的手機(jī)亮了。 屏幕上彈出了一個(gè)對(duì)話框。 (恭喜宿主成功擺脫了一群狐朋狗友。所謂近朱者赤近墨者黑,宿主遠(yuǎn)離這些不學(xué)無術(shù)的朋友將會(huì)擁有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力。系統(tǒng)檢測(cè)到您的專注力有所提升,實(shí)在是因禍得福哦?。? 唐蘇面無表情地看著屏幕上這些文字,此刻她沒有心情搭理這個(gè)自以為是的系統(tǒng)助理。 一想到自己這張臉,她就什么心情都沒有了。 屏幕上隨后顯示出唐蘇目前的屬性值,原3.5的專注力變成了3.6,顯示+0.1。 系統(tǒng)助理對(duì)其進(jìn)行了一番解釋。 (您好,宿主!專注力,又稱注意力,指一個(gè)人專心于某一事物、或活動(dòng)時(shí)的心理狀態(tài)。專注力是一切學(xué)習(xí)能力的根本。專注力的提高將有助于您提高學(xué)習(xí)效率和增加對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,會(huì)對(duì)您的學(xué)習(xí)大有益處哦。) 唐蘇仰頭看了看天花板,心情難以平復(fù)。 她知道的,被這么個(gè)系統(tǒng)找上,她除了好好學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有任何辦法了。 現(xiàn)在能救自己的只有她自己,否則如果下次學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)傧陆?,她的顏值就有可能變成?fù)數(shù),到時(shí)候她就真的變成一個(gè)丑八怪了。也沒有任何同學(xué)想跟她一起玩。 到那時(shí),她只有一條路,到天臺(tái)一頭栽下去。 (馬上要上課,你別給發(fā)信息了。) 唐蘇想了想后,給系統(tǒng)助理回了句話。 她可不想待會(huì)手機(jī)也被沒收了。 系統(tǒng)識(shí)趣地自己退出,不再自說自話了。 接下來的課堂,唐蘇沒有像以前一樣偷偷的看小說或者睡覺,而是認(rèn)真地聽講,不過因?yàn)榛A(chǔ)比較差,老師在講一些比較難的知識(shí)點(diǎn)時(shí),她聽得云里霧里的,也沒怎么聽懂,學(xué)習(xí)效率并不高。 高中的學(xué)習(xí)任務(wù)非常的繁重,上午四節(jié)課全部是必修課,分別是英語、數(shù)學(xué)、語文、化學(xué),下午則是物理、歷史、政治、體育。 唐蘇現(xiàn)在還是高一年級(jí),雖然高一上學(xué)期期末考試后他們就重新分班,學(xué)校將偏向于學(xué)習(xí)理科的學(xué)生全部安排到高一1班到13班,學(xué)習(xí)文科的安排到14班到18班,但是政治、歷史、地理,他們還需要學(xué)習(xí),而在這個(gè)學(xué)期結(jié)束前,他們也還可以重新選擇選副科。 唐蘇也有點(diǎn)不明白為什么系統(tǒng)就默認(rèn)按她的理科成績(jī)排名了,其實(shí)她理科并不好,當(dāng)然她每門科目的成績(jī)都差,史地政也是一塌糊涂,但這幾門科目的學(xué)習(xí)難度相對(duì)小一點(diǎn)。 難道系統(tǒng)覺得她學(xué)習(xí)理科更有潛力? 第八節(jié)課結(jié)束已經(jīng)是下午5:25分。 唐蘇這時(shí)再一次點(diǎn)開了勸學(xué)APP,一看任務(wù)欄果然發(fā)生了變化,任務(wù)二顯示已完成,完成度92%,而她的個(gè)人積分也變成了3個(gè)積分。 看來只要她上課認(rèn)真聽講了,不管有沒有聽懂,系統(tǒng)就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)積分,這樣還算比較人性化。 要是能快點(diǎn)賺到積分就好了,用積分兌換那些屬性,屬性提高,她的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力應(yīng)該也就會(huì)提升,到時(shí)候就能事半功倍。