第(1/3)頁(yè) 第四單元的內(nèi)容他們今天才學(xué)完,這怎么就要聽(tīng)寫這個(gè)單元的單詞了? 他們都還沒(méi)有記呢。 唐蘇從抽屜找出了一張A4紙,心里一點(diǎn)兒也不慌。她今天早上正好背了第四單元的單詞和短語(yǔ),是系統(tǒng)發(fā)布的今日任務(wù)之一。 看同學(xué)一個(gè)個(gè)慌慌張張的,唐蘇雙手抱著后腦勺,一副無(wú)所謂的樣子。 然而她這幅模樣卻是被自己的班主任老師看到了。 “唐蘇!”朱老師一聲喊道。 唐蘇連忙把手放下來(lái),一臉懵逼地看著老師。 這聽(tīng)寫單詞就聽(tīng)寫單詞嘛,干嘛叫她,一驚一乍的。 “來(lái),你上來(lái)!” 朱老師指了指講臺(tái)。 “啊……”唐蘇疑惑睜大了一雙水眸,在一群同學(xué)注視下慢慢站了起來(lái)。 第(1/3)頁(yè)