第(3/3)頁 選表演節目的時候,幾個人發生一點爭執。 一共四個角色,梁宏老師飾演一位父親,寧晚晚想夸年齡選擇飾演梁宏的妻子,是一位母親的角色,還有另外兩個角色,很適合蘇茵落和劉佩佩。 但是蘇茵落覺得寧晚晚選擇的母親角色最好,非要從她手里搶過來。 “這個角色我要演!”蘇茵落直接對寧晚晚說道。 “但我覺得這個角色不太適合你,這個母親角色需要一定的爆發力,你能演好嗎?”寧晚晚問道。 “我當然可以。我的演技是圈里公認的,爆發力這種東西,想要多少有多少。”蘇茵落超級自信的說。 “那好吧!既然你要這個角色,給你演,我演另外一個老師的角色。” 就這樣,安排好角色后,幾人開始緊張的排演。 節目正式開始演出,演員登場。 寧晚晚首先出場,她所飾演的一位山區小學教師,在聽說自己學生失蹤,趕去幫忙尋找。 她把那種焦急與盼望的心情刻畫的極為到位,一行人在山區里,崎嶇的路上,艱難的尋找,不斷的喊著孩子的名字。 路不好走,摔了一跤爬起來再摔一跤再爬起來,她把對孩子那種關愛,展現的淋漓盡致。 她也是第一個發現孩子遇難尸體的人,她震驚,恐慌,心疼,難過,多鐘復雜心情全都表現出來。 寧晚晚的演技刻畫,獲得現場觀眾和評委們的鼓掌贊賞。 接下來是孩子的父母出場,梁宏和蘇茵落一起趕來,作為失去孩子的雙親,他們在這種場合需要表達出一種極其悲痛和崩潰的情緒,尤其是母親,需要表演出爆發力。 試想一下,一位母親,尋找孩子很久,內心焦急無比,恐慌祈禱,還帶著一絲不愿放棄的心。 可是當她看見孩子的遺體時,那種心情是怎樣的? 痛失骨肉啊! 輪到蘇茵落表演了,她哀嚎了幾聲,然后不敢相信的搖晃著寧晚晚的肩膀問,“我的孩子死了?我的孩子死了?我不相信啊……” 接下來是一段咆哮式嚎哭,但是蘇茵落的表演總覺得讓人感覺哪里不對,嚎哭也得有感情在,不是光打雷不下雨的嚎叫,像是看見什么洪水猛獸一般。 蘇茵落在臺上嚎哭著,臺下幾位評委導師都詫異了,幾人面面相覷,都想知道她想表達的是什么意思? …… 第(3/3)頁