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    “陳陽(yáng)，你好！”

    在自己直播間觀眾的催促下，素素拿著直播支架，笑著跟陳陽(yáng)客氣打招呼。

    盡管素素臉上掩飾的很好，但陳陽(yáng)還是看出來(lái)了素素臉上隱藏的尷尬。

    對(duì)此，陳陽(yáng)心里柔情萬(wàn)丈，心里很想說(shuō)一句。

    傻瓜，我怎么忍心讓你尷尬呢？！！

    “張靈素同學(xué)，你好！”

    陳陽(yáng)盡量非常客氣的說(shuō)道，連同學(xué)都叫上了！

    果然，張靈素聽到陳陽(yáng)這話后，這才心里松了一口氣！

    呼！還好！

    接著，素素又恢復(fù)了往日的干練，開始提問(wèn)起陳陽(yáng)一些自己直播間觀眾們?cè)诠辽厦姘l(fā)出來(lái)的，想知道的問(wèn)題了！

    “陳陽(yáng)同學(xué)，你能不能談?wù)勀氵@次救人的想法？”

    “我今天也是偶然路過(guò)這里，看到那么大點(diǎn)的孩子竟然想要跳樓輕生，那一刻心里是很生氣的！后來(lái)，聽到這孩子一些幼稚卻自以為很有道理的話，我便意識(shí)到現(xiàn)在的孩子身處在科技發(fā)展，信息進(jìn)步的飛速時(shí)代當(dāng)中，是一種幸運(yùn)，也是一種磨練。”“

    “因?yàn)椋F(xiàn)在科技發(fā)展進(jìn)步了，孩子有了手機(jī)，有了游戲，學(xué)習(xí)之余，茶余飯后的空擋時(shí)間，有了消遣的道具和方式，這是一種進(jìn)步。但這也是一種考驗(yàn)，沉迷其中，少了獨(dú)立自主的思考時(shí)間，也可能因此消磨意志。所以，我才想勸說(shuō)這孩子要立志，不要過(guò)于被外在事物所影響！”

    陳陽(yáng)這番話說(shuō)出來(lái)之后，再次讓素素直播間的很多觀眾陷入了沉思！這其中也有一小部分人是為人父母的了，當(dāng)他們聽到陳陽(yáng)的話后，心里都緊張起來(lái)了！

    “那可怎么辦呀？我孩子小學(xué)三年級(jí)，就喜歡玩手機(jī)游戲了！”

    “我家孩子也是這樣！我一開始以為孩子玩手機(jī)挺聽話的，只要不沉迷就可以了，沒(méi)想到還有這種不利影響呢！”

    “我突然感覺(jué)，對(duì)于我們家的孩子教育有些太不重視了！”

    “真希望現(xiàn)在的孩子能在這種復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，保持自己的本心，別隨波逐流了！”

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