第(3/3)頁 過去發(fā)生的事是既定事實,做什么都無法改變了。 更重要的是當(dāng)下,是未來。 聞櫻還不滿十八歲,陳茹與聞東榮還要給聞櫻做很多年父母,如何了解自己的孩子,如何與孩子有效溝通,如何去做被孩子真正需要的父母,這對夫妻還有得學(xué)呢! 康老師不介意自己來做這個壞人。 以前的聞櫻是康老師很喜歡的好學(xué)生,現(xiàn)在的聞櫻是令康老師驕傲的優(yōu)秀學(xué)生,至于未來的聞櫻……老師希望自己的學(xué)生能走得更遠(yuǎn)攀登更高很正常,在聞櫻向上攀升的過程中,康老師愿意盡自己的力幫忙! 聞東榮遲疑了片刻,還是跟著康老師進(jìn)了屋。 這間裝修簡單的教室宿舍里,康老師上午和陳茹談完了,下午又要給聞東榮講一遍。 講什么? 給夫妻倆還原一下聞櫻的初中生活,講一講康老師眼中的聞櫻。 內(nèi)向又心思敏感的小女生,有太多的想法不知對誰訴說,寫作就成了唯一的宣泄口。 別人能看得到聞櫻現(xiàn)在所享受的鮮花贊譽,津津樂道所謂的“作家富豪榜”,議論著那上千萬的版稅收入,康老師卻能看到這份光鮮之下,心思敏感的小女生仿佛還是原來的樣子。 以前是寫作文,現(xiàn)在是寫小說,本質(zhì)上并沒有什么不同。 以前胖胖的,現(xiàn)在青春靚麗。 以前內(nèi)向,現(xiàn)在自信大方。 聞櫻似乎擁有了很多,會有很多人爭著和她做朋友,不會有人再排擠她欺負(fù)她,她的友情會綻放,愛情會來臨,親情……還是缺了點什么??! 于是康老師就像批評陳茹一樣,又把聞東榮狠狠批評了一頓。 王軍那樣的大老板,以前開家長會時都沒少被老師罵,康老師現(xiàn)在罵一罵聞東榮毫無壓力。 銀行的經(jīng)理,機(jī)關(guān)的干部,這些只是陳茹和聞東榮的社會工作職務(wù),在家庭里,他們的身份是“父母”,還是表現(xiàn)得不太好那種父母,康老師想罵就罵咯! 第(3/3)頁