第(1/3)頁(yè) 高出一本線10分，在高考大省是災(zāi)難，對(duì)京城考生來(lái)說(shuō)就比較幸福了。 全國(guó)考生都想來(lái)擠京城的大學(xué)，導(dǎo)致京城這邊二本的錄取分?jǐn)?shù)線都被人為拔高了，這是全國(guó)的考生們填志愿時(shí)在內(nèi)卷！ 當(dāng)然，京城本地的考生亦是如此，非必要不離京，本來(lái)就身處首都了，在家門口就有大學(xué)讀為什么要去外地？ 一些知名度沒(méi)那么高的外地大學(xué)，每年在京城的招生分?jǐn)?shù)都高不了，哪怕是一所211大學(xué)——211和211區(qū)別很大，邊遠(yuǎn)地區(qū)的211大學(xué)最不受京城考生青睞，魔都的211大學(xué)勉強(qiáng)可以報(bào)一報(bào)。 但同樣是魔都211大學(xué)，最熱門的當(dāng)屬魔都財(cái)經(jīng)大學(xué)，該校放在全國(guó)范圍內(nèi)，也差不多是最難考上的211大學(xué)啦。 其次是魔都外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。 在京城這邊錄取分?jǐn)?shù)最低的，就是王爽現(xiàn)在就讀的那所211，去年在京錄取分?jǐn)?shù)線僅比一本線高了一分。 今年考了539分的彭國(guó)慶覺(jué)得自己這一波穩(wěn)了！ 分?jǐn)?shù)不用多高，夠用就行！ 如果目標(biāo)是和王爽同校，考539分和考639分的結(jié)果是一樣的嘛……才怪，真要能考639分，彭國(guó)慶才不要和王爽當(dāng)校友呢。這分?jǐn)?shù)都可以和謝騫、聞櫻當(dāng)校友了，他為啥要自降格調(diào)？ 不過(guò)彭國(guó)慶對(duì)自己的認(rèn)知很清晰，從沒(méi)想過(guò)自己能考600分以上，基礎(chǔ)水平就擺著呢，想考600分以上除了作弊再無(wú)其他可能性。 都考了539分，還有啥不滿意的？ 這個(gè)分?jǐn)?shù)讓彭家人高興，就連一貫挑剔兒子的彭總，此時(shí)此刻的心情都難以用言語(yǔ)形容。 “叮鈴鈴——” 手機(jī)鈴聲響起，彭國(guó)慶一看來(lái)電就咧嘴大笑：“是梁老師的電話，我要接一下。哎呀我剛才只顧著高興，查了分?jǐn)?shù)忘記告訴梁老師了，梁老師一定急壞啦！” 梁老師的確急壞了。 等不及彭國(guó)慶的報(bào)信，梁老師自己查了彭國(guó)慶的分?jǐn)?shù)。 彭國(guó)慶這待遇是獨(dú)一份，梁老師對(duì)自己教過(guò)的學(xué)霸們還沒(méi)這么認(rèn)真呢。 “你考了539分，你曉得不？” 大半夜的，梁老師的聲音還中氣十足。 不僅是謝騫在研究王爽就讀那所魔都211大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線，梁老師也在研究，不要問(wèn)蓉城省重點(diǎn)的老師為什么要去研究京城錄取分?jǐn)?shù)線，問(wèn)就是責(zé)任。 接下為彭國(guó)慶補(bǔ)課的任務(wù)，就是擔(dān)了責(zé)任。 這份責(zé)任差點(diǎn)搞砸了梁老師的教學(xué)名聲。 彭國(guó)慶能考539分，梁老師的開(kāi)心程度堪比教出了一個(gè)省狀元——老天爺啊，彭國(guó)慶這個(gè)學(xué)渣總算沒(méi)有砸自己手里！ 彭國(guó)慶不知梁老師復(fù)雜的心理活動(dòng)，他只看結(jié)果，“我剛才已經(jīng)查了，梁老師，我真的太感謝您了，其實(shí)我當(dāng)初一點(diǎn)信心都沒(méi)有，是您堅(jiān)信我能考上211大學(xué)，嗚嗚……” 彭國(guó)慶說(shuō)著說(shuō)著就哽咽起來(lái)。 電話那頭的梁老師感慨萬(wàn)千：傻孩子就是傻孩子，自己當(dāng)初只是在說(shuō)客氣話啊！ 不過(guò)彭國(guó)慶這孩子雖然傻，轉(zhuǎn)學(xué)到蓉城省重點(diǎn)后確實(shí)很努力，用“頭懸梁，錐刺股”來(lái)形容一點(diǎn)都不夸張。 “這是你應(yīng)得的。投胎看運(yùn)氣，學(xué)習(xí)靠自己，你以后的人生路還長(zhǎng)著呢，好好努力呀！” 梁老師叮囑著彭國(guó)慶，彭國(guó)慶自然滿口答應(yīng)。掛了電話后，彭爺爺對(duì)梁老師滿口夸贊：“這才是真正的老師。” 給彭國(guó)慶補(bǔ)課，梁老師是收了補(bǔ)課費(fèi)的，彭太太還經(jīng)常給幾位老師送東西。 那又怎樣？ 課堂上教學(xué)生，老師們是拿了工資的。 課外給差生補(bǔ)課，還不允許老師們掙點(diǎn)加班錢啦？ 當(dāng)然，梁老師對(duì)慶慶好，除了慶慶這孩子改變學(xué)習(xí)態(tài)度后感動(dòng)了梁老師，還離不開(kāi)兒媳祝綃的功勞。 彭爺爺一臉慈愛(ài)看著兒媳：“你也很好，這么多年家里家外全是你在付出，你辛苦啦！” 第(1/3)頁(yè)