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    上午最后一節(jié)課，又是語文課。

    當(dāng)語文老師一進(jìn)教室的時(shí)候，班級(jí)里頓時(shí)響起一片嘆息聲。

    接著，就見陳老師把教材往桌上一摔，怒道：“干什么？不想念了都？唉聲嘆氣的？不想聽課的出去。你們這一屆學(xué)生，是我?guī)н^的……”

    嘰里呱啦，嘰里呱啦……

    上課之前照例的罵人套餐開始了。

    所有的同學(xué)都低下頭，玩手機(jī)的玩手機(jī)，玩同桌的玩同桌。

    其實(shí)，玩同桌的只有一個(gè)人。

    就是柳蕭。

    自從他跟白珊珊成了男女朋友，就像打開了通往另一個(gè)世界的大門一樣。

    白珊珊身上所有的東西，都對他產(chǎn)生了致命的吸引力。

    這不，從語文老師進(jìn)屋的那一刻開始，他就把白珊珊的小手抓在手里，不停的把玩著。

    而白珊珊則一臉羞紅，假裝聽著語文老師的訓(xùn)斥。

    “珊珊，你的手真嫩啊。”

    突然，柳蕭小聲嘀咕了一句。

    他把白珊珊的小嫩手翻來覆去的擺弄，仔細(xì)的看著。

    包括她的手掌心的掌紋，包括她每根手指的指甲。

    白珊珊的手，纖細(xì)柔嫩，粗細(xì)均勻。

    指甲晶瑩肉色，閃閃發(fā)亮。

    而且，她的小手，帶著溫?zé)幔钟行┚o張的出汗，摸在手里，讓人心旌動(dòng)搖。

    簡直就是一件完美的藝術(shù)品。

    可是被柳蕭的大手摸來摸去的，白珊珊心跳的越來越厲害了。

    渾身燥熱，額頭都沁出了細(xì)密的汗珠。

    她潔白的貝齒輕咬著下嘴唇，實(shí)在忍不住那種癢癢的感覺，不由低聲嗔道：“你消停一會(huì)好不好，好癢啊。”

    “不好。”

    “……”

    “珊珊。”

    “干嘛？”

    “你的手紋真清晰。”

    “那又怎么了？”

    “生命線長，事業(yè)線清晰，愛情線嘛，稍微有些亂。”

    白珊珊一聽，低頭嬌嗔了一句：“少瞎說。你懂啥？”

    “我真懂。你的愛情線雖然有些亂，不過也算是很干凈的了。你知道你命里缺點(diǎn)什么么？”

    “缺什么？”

    “你命里缺我啊。”

    “噗，凈胡說八道。”

    話音剛落，突然講臺(tái)上的陳老師盯著柳蕭，神情嚴(yán)肅的說：“柳蕭，我在上面講，你在下面也講。要不，你上來替我講得了。”

    柳蕭抬頭默默的看了他一眼，隨即又低下頭。
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