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第2188章 探索-《踏星》


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      陸隱的第一節課,他還是很認真的,抬手壓下歡呼,咳嗽一聲,“自我介紹一下,我叫昊玉,大家可以稱我昊玉先生,自今日起,我就要在書院正式授課了,本人擅長指點,如果各位同學有什么疑問歡迎提出,至于本人主講的內容”,說到這里,在所有學生目光下,他于虛空書寫了兩個字——探索。

      “導師”,有女生提問。

      陸隱笑了,“請說”。

      那個女生咽了咽口水,雙眼發光的看著陸隱,“導師是主講探索境有關修為知識的嗎?”。

      陸隱搖頭,“探索二字代表的并不只是探索境,還有其本身含義,就是探索”。

      探索?眾多學生疑惑。

      陸隱開口,“宇宙浩瀚,充滿了未知的謎團,大到我們這片大陸怎么形成的,小到某一種戰技的來歷,這些都在探索范圍,探索,旨在尋求未知的事物,給這些事物一個合理解釋”。

      眾多學生茫然。

      遠處,鄭先生也茫然,探索未知?

      文院長直起身,探索,這可不是普通課題,既然要探索,代表未知,而人類發展這么多年,未知之事太多了,無數人都沒找到答案,這個昊玉能找到?這個課題太大了,他哪來的自信?

      “導師,你是想帶我們探索這片大陸的形成?”,有人忍不住開口,語氣充滿了質疑。

      陸隱淡笑,“不是帶你們,而是我們一起探索”。

      白南忍不住了,“如今未知事物太多,連四方天平都解答不了,導師你可以帶我們探索?試問怎么探索?別的不說,導師可以說說那火鳳暗凰的來歷嗎?當初書院建立,火鳳暗凰就在,源自原寶陣法,但沒人知道當初文祖為什么以火鳳暗凰形象來代替天穹時辰”。

      鄭先生搖頭,確實,文祖創建原寶陣法,但這火鳳暗凰的形象為什么出現沒人知道,這便是憶賢書院內的一個謎團,紫金家族不斷派人加入書院,就是想解開這個謎團。

      陸隱笑了,“火鳳暗凰源自原寶陣法,既然出現這種形象,要么是原寶陣法產生,要么,是文祖的意思,我們既然不知道,不妨就以這個課題來探索”,說著,陸隱昂首,“第一步便是研究原寶陣法”。

      眾多學生愕然,然后不少人大笑。

      白南不屑,此人果然是繡花枕頭,研究原寶陣法?這可是文祖布置,至少要達到原陣師才可以觸碰,嘗試研究,也僅僅是嘗試,有可能研究的最低都要是界原陣師,甚至原陣天師,畢竟文祖可是祖境強者,他布置的原寶陣法豈是常人可以理解的。

      不少女生失望,雖然很好看,但沒腦子也沒意思。

      相比顏值,大多數人還是更看重智慧,一個草包少有人喜歡。

      陸隱于虛空書寫,先是繪出火鳳暗凰,隨后以箭頭標識疑點與出處,一個是原寶陣法自動產生火鳳暗凰形象的力量,后面標注箭頭,是一個問號,令一個是文祖特意布置,而在文祖特意布置后面再次標注箭頭,還是一個問號。

      “這兩個問號就是那位同學所問出的疑惑,我們需要做的就是探索,一方面需要查歷史文獻,調查文祖曾經的經歷,是否與紫金家族有關聯,另一方面則是我剛剛說的,研究原寶陣法”,陸隱大聲說著,“既然要研究原寶陣法,就不是一個人的事,這個探索課題涉及解語原寶乃至祖境強者,不是一朝一夕可以找到答案的,所以我們要從最基礎的做起,那邊是”,陸隱頓了一下,于虛空再次寫下兩個字——解語。

      所有學生看著陸隱講課,不斷于虛空書寫著什么,很快理清思路,知道要探索這個答案需要怎么做,盡管過程很簡單,但這畢竟是解答一個牽扯祖境的疑惑,如果真能找到答案,價值很高,即便文祖逝世,也牽扯到紫金家族。


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