第(3/3)頁(yè) “是……”陸舟老實(shí)點(diǎn)頭，可隨后又小聲補(bǔ)充了句，“也發(fā)了別的論文……關(guān)于人工智能和地理信息系統(tǒng)的。” 唐教授的眼睛都快瞪了出來(lái)：“你……你怎么又跑去發(fā)計(jì)算機(jī)的論文了！你前幾天不是還在研究那什么梅森素?cái)?shù)嗎？” “我發(fā)現(xiàn)那個(gè)報(bào)刊投稿給錢，一篇得有150呢，”不好意思地看了唐教授一眼，陸舟小聲說(shuō)，“然后我就把我研究出來(lái)的東西，拆成九份寫成論文發(fā)上去了……不可以嗎？” 唐教授：“……” 魯主任：“……” 張主任：“……” 有問(wèn)題嗎？ 當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題，畢竟學(xué)校是鼓勵(lì)學(xué)生多發(fā)論文的，為了稿費(fèi)發(fā)論文聽(tīng)起來(lái)很怪，但也不算什么壞事…… 但這件事上偏偏卻出了問(wèn)題。 辦公室陷入了迷之沉默，最后還是魯主任咳了咳，用友好的語(yǔ)氣說(shuō)道，“那個(gè)……陸同學(xué)啊，你的論文是自己寫的嗎？” “當(dāng)然，”陸舟點(diǎn)了點(diǎn)頭，“而且我就在圖書(shū)館里寫的。” 這他確實(shí)沒(méi)有說(shuō)謊，因?yàn)楣獍颜撐膹南到y(tǒng)中兌換出來(lái)是不夠的，如果他自己弄不懂里面的知識(shí)點(diǎn)，根本無(wú)法展開(kāi)寫作，頂多是把算法抄上去而已。 為了完成這些論文，他光是看的文獻(xiàn)就有一百多篇，更不要說(shuō)那些專業(yè)書(shū)籍。 所以別說(shuō)是什么調(diào)監(jiān)控，就算是現(xiàn)場(chǎng)考察幾個(gè)關(guān)于人工智能和GIS系統(tǒng)的問(wèn)題，他也能對(duì)答如流。 當(dāng)然，如果問(wèn)一些超范圍的問(wèn)題，問(wèn)到人工智能在其它領(lǐng)域的應(yīng)用，可能就有些懸了。不過(guò)有系統(tǒng)在的話，現(xiàn)場(chǎng)用積分兌換也不是什么難事兒，頂多浪費(fèi)了點(diǎn)…… 這下魯主任也不知道該說(shuō)啥了，最后還是軟件院的張主任站了出來(lái)，笑了笑，說(shuō)道：“魯主任其實(shí)也沒(méi)別的意思，只是我們都沒(méi)想到，你不但在數(shù)學(xué)上有一套，對(duì)信息技術(shù)方面也有這么高的見(jiàn)解。我看過(guò)你的c語(yǔ)言成績(jī)，95分已經(jīng)很不錯(cuò)了，我們當(dāng)然相信論文是你自己寫的……但現(xiàn)在有些人不信，而且把這件事挑出來(lái)做文章。你有上過(guò)圍脖嗎？” 其實(shí)雖說(shuō)大部分人工智能都是用c++編寫的，但c語(yǔ)言考試成績(jī)和人工智能卻并沒(méi)有什么直接的關(guān)聯(lián)，因?yàn)槔蠋煶私绦ヽ++語(yǔ)言的基礎(chǔ)使用方法之外，根本不會(huì)教深入的東西。 不過(guò)反過(guò)來(lái)想，能寫出那樣論文的人，c語(yǔ)言考試這種基礎(chǔ)上的東西總不會(huì)太差，95分這個(gè)成績(jī)，也算是滿足了張主任的預(yù)期。 “您說(shuō)的是那篇文章嗎？”陸舟問(wèn)道。 “是的。”盯著陸舟的眼睛，張主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你已經(jīng)看過(guò)了？” “看過(guò)了，”雖然心里氣得要死，但在外人面前還是得保持風(fēng)度的，陸舟擺了擺手，作不在意狀說(shuō)道，“那種通篇都是無(wú)腦抹黑的東西，我根本懶得和他一般見(jiàn)識(shí)。” 雖然說(shuō)這話的時(shí)候，心里恨不得把他一刀劈了就是。 “陸同學(xué)，我必須糾正你一點(diǎn)，”魯主任嚴(yán)肅地看著陸舟，“你不只是一個(gè)個(gè)人，你是我們學(xué)校的學(xué)生，代表著我們學(xué)校的聲譽(yù)！我們不會(huì)這種學(xué)術(shù)上不道德的行為，同樣也不會(huì)容許任何人惡意抹黑我們的學(xué)生。我希望你端正態(tài)度，嚴(yán)肅的看待這次事件。” “魯主任，可是我也沒(méi)辦法呀？我私信他根本沒(méi)理我。”陸舟無(wú)奈道。 “其實(shí)魯主任也沒(méi)別的意思，只是希望你態(tài)度不要這么消極，”張主任用緩和的語(yǔ)氣說(shuō)道，“輿論上的事情，我們學(xué)校會(huì)做出公開(kāi)回應(yīng)，只是，我們希望你能配合我們，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合為自己，也為學(xué)校發(fā)聲。可以嗎？” 原來(lái)是要替我出頭啊…… 我還以為什么呢，早說(shuō)啊！ 陸舟松了口氣，點(diǎn)頭。 “我同意！” 第(3/3)頁(yè)