第(1/3)頁 在老唐那里耽擱了一會兒,陸舟從階梯教室里剛一出來,立刻被一群大一小學妹們給圍住了。 好吧,其實旁邊還是有一些小學弟的,但是看到這么多女生,臉皮薄一點也不好意思擠上去了。 “學長學長,你是怎么學好高數(shù)的呀?我感覺高數(shù)好難啊,有沒有什么學習經(jīng)驗可以教教我嗎?” “師兄師兄,聽說咱們學校國一有保研加分政策?是不是呀?還是說必須拿到高教社杯……” “大佬,您明年還參賽嗎?還缺隊友嗎?我會寫論文的!高中辯論賽我拿過最佳辯手!奧數(shù)一等獎!” “學霸哥哥,有微信號嗎?可以加下我嗎~” 面對這連珠炮一般的問題,陸舟一臉懵逼。 雖然我知道我很帥,但你們也沒必要這么熱情吧。 怪不好意思的…… 好不容易才擺脫了學弟學妹們的糾纏,背著電腦包的陸舟向圖書館的方向走去。 陳玉珊這幾天在復習政.治,主要都是背,便沒來圖書館。 正好,陸舟這兩天也沒空和她講題。 雖說系統(tǒng)將證明方法印在了他的腦海里,但想要將那足以寫滿三四頁A4紙的論證過程整理出來,還是要花不少功夫的。 最基本的,要想讓別人能看懂自己的證明過程,至少得先由自己將其消化。 最后寫在紙上的可能不只是系統(tǒng)給出的三四頁紙那么簡單,篇幅也許翻上一倍都說不定。 而且,數(shù)論不是老唐的研究方向,這次沒有人給他的論文把關。想要一次過稿的話,就必須得拿出一百二十分的專注,將系統(tǒng)給出的證明過程中每一個模糊的細節(jié)都還原出來,讓學術編輯找不到毛病可挑! 【關于梅森素數(shù)分布規(guī)律的討論以及周氏猜測的證明】 【摘要:本文針對梅森素數(shù)分布規(guī)律進行研究,證明了2^(2^n)<P<2^(2^(n+1))時,MP有2^(n+1)-1個是素數(shù)成立。并以此為論據(jù),證明了當P<2^(2^(n+1))時,Mp有2^(n+2)-n-2個是素數(shù)這一推論成立?!? 正文部分先打個空格,陸舟直接跳到了引用文獻的位置,迅速敲下了一行文字。 【引用文獻:梅森素數(shù)的分布規(guī)律[J].周海中.逸仙大學學報(自然科學版).1992(04)】 需要引用的文獻,僅此一篇而已。 二十年來,無數(shù)數(shù)學愛好者和數(shù)論的研究者,都對此定理進行過反復求證,然而無一成功。甚至就連做出這個猜想的周先生本人,鉆研了這么多年,也無法對這條猜想給出一個合適的證明。 而數(shù)論的魅力正在這里,蘋果就掛在每一個人的頭頂,無論是數(shù)學家還是數(shù)學愛好者,都能夠看到那誘人的嫣紅。只等待一個高個子走來,踮起腳尖,將它采摘。 雙手離開了鍵盤,陸舟拿起紙筆。 進入狀態(tài)的他,完全忘卻了外物,甚至忘記了自我。 世間唯一紙一筆。 無限的素數(shù)在他的筆尖之下被無限放大,在一行行表達式中又被無限的收束。交錯的數(shù)字與符號,匯成了一道道咒語,編織著描述宇宙真理的魔法。 第(1/3)頁