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    “上官玲玲，你在說(shuō)什么胡話！你是不是燒糊涂了！醫(yī)生剛才檢查了一下你在發(fā)燒！你現(xiàn)在已經(jīng)生了！你知不知道，你媽媽自己的肚子，你現(xiàn)在在坐月子了！你現(xiàn)在又感冒發(fā)燒了！為什么這么不愛(ài)惜自己的身體？為什么快生了，你還呆在自己的房間里？為什么自己快要有一種流產(chǎn)的感覺(jué)？你真會(huì)要得自己的命的？！孩子，生命很可貴的！你不要這樣輕視他，有什么事情為什么不能和我們商量？有什么事情為什么要一個(gè)人承擔(dān)？你這個(gè)？”

    姚佳麗老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著，他就像上官兩邊的親母親一樣。他很有耐心的和閃光點(diǎn)打著話，她很關(guān)切地問(wèn)著。

    她就像一個(gè)母親一樣，關(guān)心的上官玲玲的生活。這是這個(gè)行為，這一舉措，讓上官玲玲無(wú)話可說(shuō)。她不是無(wú)話可說(shuō)，她是激動(dòng)得說(shuō)不出話了！

    上官玲玲第一次感覺(jué)到，老師就是自己的母親。

    雖然上官玲玲是一個(gè)孤兒，但是現(xiàn)在有姚佳麗老師的關(guān)心，這和自己母親是一樣的。

    上官玲玲從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，她就認(rèn)為姚佳麗老師和自己的母親一模一樣。

    她決定，上官玲玲決定，一定要孝敬這個(gè)老師。

    無(wú)論什么情況下他都要保護(hù)這位老師，他都要愛(ài)護(hù)，這位老師。

    同樣，上館里你當(dāng)時(shí)環(huán)顧四周，看看四周?chē)慕忝脗儯露ǖ臎Q心，一定好好生活，將來(lái)要好好的善待這些善待他的姐妹們，她一定不會(huì)忘記無(wú)論什么情況下都不能和姐妹去口角，也不能責(zé)怪自己的姐妹，她一定要和自己的姐妹站在一旁，因?yàn)檫@些姐妹們都去過(guò)她的命。

    “姐妹們，老師，我的孩子呢？我的肚子怎么空了？我的孩子還活著嗎？我又沒(méi)生下這個(gè)孩子？她在哪里？是男孩還是女孩？你們有沒(méi)有看見(jiàn)我的孩子？你們?cè)趺窗盐宜偷结t(yī)院的？你們?cè)趺粗牢曳块g在哪里的？不保！現(xiàn)在在關(guān)鍵的是，我們也看見(jiàn)我的孩子，我的孩子在哪里呢？姐妹們，如果你們把我當(dāng)姐妹的話，就直接告訴我，我的孩子不在了，是不是？不怕不可能的事情！不是不是！姚家的老師，老師！你告訴我！請(qǐng)你告訴我！我的孩子在哪里？他還在不在？要求李老師你最真誠(chéng)，你這不會(huì)撒謊了，你最疼愛(ài)我了，你一定要告訴我，孩子是活著還是死了，如果孩子還活著，我趕緊一輩子，你告訴我她在哪里？如果孩子不在了……如果孩子不在了，那么，那么我活著就有什么意思呢？我不想活了！老師！我不想活了！我就要去死了！你們把他把刀拿給我！我就叫死！我不想活在這個(gè)世界上了！”

    上官玲玲，像這樣的，發(fā)狂似的吶喊。

    她一定是瘋了，也許生過(guò)小孩的人，剛剛生過(guò)小孩的女人，他就像一個(gè)瘋子一樣，應(yīng)該是這樣吧？

    姐妹們站著，各個(gè)不說(shuō)一句話，讓上官玲玲天天去發(fā)現(xiàn)，姚佳麗老師搖搖頭，然后問(wèn)了一下，彎下腰，湊近上官玲玲的臉，伸手，撫摸了一下她額頭上的劉海。

    然后，姚佳麗老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)道，“你是不是很喜歡孩子？你是不是很愛(ài)自己的孩子？”

    “是的！是的……是這樣的！老師，我自己生下的孩子，我自己一定要把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我自己生下的孩子，我自己都不能養(yǎng)他，那我還算是個(gè)母親嗎！我可不會(huì)像老師一樣，我絕對(duì)不會(huì)選擇自己的歌唱事業(yè)和演藝事業(yè)，我一定和自己的孩子一起長(zhǎng)大，我要陪著他成長(zhǎng)，我要給他喂奶，我也給他換尿不濕，我又為他喝奶，我也給他換衣服，我也給他洗澡，我要陪著孩子一起睡覺(jué)，請(qǐng)告訴我老師！他現(xiàn)在在哪里？我的孩子在哪里？！你告訴？”

    上官玲玲還是這樣歇斯底里的喊，痛苦地喊叫著。她是不是瘋了？

    所有的姐妹們都有一點(diǎn)討厭的感覺(jué)，這個(gè)上官玲玲，也許生了這個(gè)孩子之后，她就變得不可思議！這個(gè)平日里比較矜持的，比較文靜的女孩子，她怎么變得如此的不像她自己。


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