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    童華行動上雖然沒有搭理孩子，但是眼角的余光卻一直在掃視著孩子。

    從這個女人眼角的余光可以看得出來，兒子好像還是怕母親。

    兒子的眼睛，也瞄了瞄母親這一邊。

    但是很快就跑進了自己的房間里，然后就聽見房間里面傳出了一陣陣游戲的聲音。

    丈夫輕輕地將孩子的門關上，然后一臉的擔憂，緩緩地走向了童華。

    往童華沙發旁邊一坐，然后嘆了一口氣。

    之后就開口說話了：“老婆，我覺得你還是以后不要管孩子了，剛才兒子跟我說，他說你這個人根本就不懂得學習，也不知道你想是怎么學習的，但是這些學習方法放在孩子的身上，真的不行，咱們兒子接受不了那么的東西，兒子還小，做那么多卷子五六百的，你吃得消嗎？你個大人都做不了，你怎么教小孩子做那么多卷子？”

    童華明白得很，丈夫的意思很清楚，就是做事情，不能夠一蹴而就，不能夠一下子就抓住了就不放手，太過激進。

    也許這種方法確實是太過激，但是真是心里害怕，孩子學習不好，害怕孩子以后就成為一個廢人。

    所以這樣對孩子研究要要求嚴格一點。

    對孩子也太激進了一點。

    其實童華并不是說太激進而已，而且是特別的激進！

    一下子五六百套卷子。這樣做下去的話，人一定會發瘋的。

    一個正常的學生也會被童華變成一個瘋子，一個愛學習的學生都會被童華變成一個不愛學習的。

    這樣做下去的話，一定會厭煩得要死。

    再說，兒子做一點的卷子就受不了了。

    因為這個母親一直站在旁邊，一直監視著自己，讓自己無法呼吸，要知道那種說法，效率本來就是也比較低！

    “老公，你叫我不要管兒子，但是你又不會管孩子，你倒是有點像管小孩子呀，為什么兒子交給你管會變成這個樣子？我不知道你這么不會教小孩，你把小孩的成績攪得什么樣的？小孩怎么會差成這個樣子，老師都開小會了，我沒想到咱們的孩子這么沒有用，你看看孩子的學習成績，為什么變成這樣？”

    學習不好也就算了，人品呢。

    童華越說越氣。

    “你看看知道人品，在班上居然打同學，這孩子的人品怎么行？這孩子長大了，有什么用？老公，你一定要上心，你一定要管好孩子，我覺得孩子就是被你慣壞的，還是本來應該不像你，本來應該不是這個樣子，本來應該優秀的，你知道嗎？我小時候比孩子優秀多了，我小時候可不是個樣子，但是我沒想到兒子沒有遺傳我的基因，我還以為兒子長得像我，我還以為還是應該愛玩游戲，但是沒想到老公，其實這些都是被你教壞的。”

    不是！

    被丈夫教壞的？

    童華的丈夫，聽了童華的話，覺得很可笑。

    一下子就從沙發上站起來，然后看著自己的老婆，揚起了手指，指著自己的老婆的鼻子。

    但是一下子又把手放下了。

    因為發現自己的老婆，那一雙眼鏡，真的太可怕了。那眼睛里全部是憤怒，全部是惡氣，全部是兇神惡煞。

    于是就將手放下來了，然后一轉身，什么話就不說，只是嘆了一口氣，就那樣回到了自己的房間里，將房間門也關上了。然而童華不知道該怎么辦才好。

    現在和自己的丈夫也溝通不了，和孩子溝通不了。

    孩子還在繼續地玩著游戲，這一肚子火，真的很想一下子就發出來。

    于是童華又站了起來，沖向了自己兒子的房間門口，當童華想一腳踹下去的時候，又想到了兒子剛才離家出走的情形。

    不能動粗！

    童華漸漸地放下了腳，于是沖向了自己丈夫房間門口，剛掄起腳的時候，童華一下子又把腳放下來。

    這是要干什么？

    要為了孩子和丈夫吵架，和丈夫鬧翻嗎？

    要想到丈夫，為了這個家也付出了所有。

    丈夫也是一個要上班的人，雖然說在公司里面只是普普通通的一個員工，但是也很辛苦的。

    而且還要照顧這個家里，一直以來帶著這個孩子。

    因為童華沒有多少時間照顧家里。

    所以丈夫管理了一切。

    童華想在這里的時候，一下子又覺得自己真的是對不起這個家，覺得心里非常的愧疚，所以童華一下子就憋著下去。

    跌坐在地上。
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