第(1/3)頁 帝都央視演播廳,節(jié)目正式錄制,李一牧有兩個節(jié)目,是一起演的,會在節(jié)目的后半程進(jìn)行。 所以前半段的時間,他就在制作組身后,看著錄制。 還挺懷念的,自從自己上了大學(xué),就再也沒有開學(xué)第一天,班級在晚自習(xí)時間,組織集體看《開學(xué)第一講》的節(jié)目了。 “一牧,馬上該你了,我去催小朋友們,你準(zhǔn)備好,來個人,檢查一下李老師的麥克風(fēng)。” 央視這邊錄制節(jié)目有一個習(xí)慣,那就是能不補(bǔ)錄盡量不補(bǔ)錄,一條過,是節(jié)目的最高追求。 這也是因為央視的主持人、制作團(tuán)隊都是業(yè)界內(nèi)頂尖的,才能這么做,其他棚錄節(jié)目,那是各種補(bǔ)錄,一期40分鐘的節(jié)目有時候能錄一天。 《蝸牛》,李一牧依然是坐在鋼琴前,他既是節(jié)目的鋼琴伴奏,又是主唱,后面合唱團(tuán)的同學(xué)們主要負(fù)責(zé)唱和聲。 一首歌曲唱完之后,主持人嚴(yán)茂上臺,簡單問了問李一牧這首歌的創(chuàng)作初衷,讓他講了兩句送給青少年的話。 接著嚴(yán)茂兩句下來,說:“一牧去了趟山區(qū),聽說是在山區(qū)孩子們的課文背誦中,有了靈感,又寫了一首送給少年的歌?” “對,是梁先生的《少年中國說》,我的歌詞主歌部分,也是全部用了梁先生文章中的詞句。” 嚴(yán)茂表示請開始你的表演,李一牧走到了舞臺中央,拿起了麥克風(fēng)。 “這首歌,我想送給正在成長的中國少年,也要送給正在崛起的少年中國!” 前奏響起,后排青少年合唱團(tuán)的小學(xué)生們用洪亮的聲音喊出了幾句詩作原句,李一牧開始了演唱。 兩首歌都是一條過,得到了導(dǎo)演的高度評價,表示李一牧是他見過極少數(shù)的優(yōu)秀年輕藝人。 ...... 9月1日,開學(xué)的日子,兩個月的暑假結(jié)束了,學(xué)生們也又升了一個年級,這一天,很多學(xué)校在分發(fā)新書、新練習(xí)冊之后,就會組織學(xué)生們來觀看《開學(xué)第一講》。 這一次的《開學(xué)第一講》,因為節(jié)目組事先說過有李一牧,所以也有大量他的粉絲,在電視臺上,等著聽李一牧的新歌。 “這個節(jié)目,我好久沒看了,畢業(yè)之后就沒再看過。” “我記得有一年地震,講了生命的珍貴,給我看的一把鼻涕一把淚的!” 第(1/3)頁