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    高一學年期末到來以前,6班還有一個支線任務——省運動會。

    省運動會,其實是LL省政府部門、事業單位、央企國企的運動會,在CC市體育場舉行。這是政府活動，本來與R中完全沒有關系，但是,省教育廳每年都會強制R中出幾百個學生充當現場觀眾，在省教育廳的看臺上為省教育廳吶喊加油、撐起場子。他們強把R中算作“下級單位”，一是因為自己沒那么多職工,二是因為六月暴曬,也沒人想去，三是因為學生更加服從指揮。

    而R中,為拍馬屁，每年都會要求高一實驗班、火箭班、重點班的同學去當觀眾。這也很能理解。如果R中選普通班,顯得自己不大重視，而派實驗班,則傳遞出一種“對教育廳每個任務，R中都在全力以赴”的絕不對付的態度。至于是學校拍馬屁，還是領導拍馬屁,就不得而知,總之，夏九嘉與沈曦必須參與活動。

    去當觀眾前，R中按照“慣例”，大費周章折騰學生。

    教導主任“鴻星爾克”推門走進6班教室，叫一小弟給學生們挨組挨排派發工具。

    先是兩塊厚重木板。

    “鴻星爾克”聲如洪鐘：“到時,大家用力敲擊木板！給教育廳選手加油！”

    此時正是“酷姐”物理老師的課。她看著木板，疑惑地問：“這玩意兒，能敲響嗎。”看著不大給力。在她印象當中，“加油”該用竹板。

    “鴻星爾克”仿佛覺得受到侮辱，兩手一拍，“砰砰”兩響，前兩排的同學耳朵嗡嗡直響。

    “艾瑪，”物理老師退后一步，揮手，“行了行了，也太響了。”竹板×10。

    “鴻星爾克”又發彩色的亮光紙，很大，A1，接著舉著一個樣例，在講臺上教，“回家各自制作翻板……拿兩個硬紙殼，分別對折，再這樣……背對背地粘在一起……翻開第一頁貼紅色，第二頁貼綠色，第三頁貼黃色，最后貼藍色……”

    夏九嘉拿著筆記。

    最后“鴻星爾克”道：“明天開始，每天七八節自習課，到操場上練習翻板。”

    “……”6班學生心里吐槽。

    …………

    再吐槽，翻板也還得練。

    第一天下樓前，沈曦除了用的翻板，還帶了兩本教材，《語文·必修二》和《化學·必修二》，一本黃色一本藍色，十分顯眼。

    他拎著書，隨著人流走進操場。“鴻星爾克”正在安排各班位置：“2班，這里！第一二三排！每排20個人……”

    很快排到6班，“鴻星爾克”指揮同學席地而坐，沈曦拎著教材走到指定區域。

    實驗班2班班主任看著沈曦的書，不禁贊嘆：“哎呀，來練翻板，就別學了。”

    沈曦：“？？？”

    她又開始敲打自己班的學生：“2班大家回頭看看，回頭看看！6班沈曦，學年第二，來練翻板都帶著書！”

    眾人紛紛回頭觀看。齊暖露出一絲了然——這么努力，怪不得比自己高出二三十分。

    “？？？”沈曦莫名奇妙，“唰”地一下將《語文·必修二》扔到地上，腳尖踢踢，將它弄正，一屁股坐了上去，又把《化學·必修二》鋪在旁邊地上，招呼夏九嘉，“凍兒！這兒！我帶了倆屁墊兒！”

    夏九嘉只好走到沈曦身邊，也坐在了教科書上。

    嚴重誤解的實驗班班主任：“……”

    實驗班全體同學：“……”

    齊暖：“……”

    練翻板沒什么特別。“鴻星爾克”叫大家都分析清楚自己坐在幾行幾排，固定座位，還報了兩遍數，叫大家將座次記在翻板背面。

    然后，他依次教了“教育廳”“加油”“拼搏”等等圖案，指揮大家：“先來拼‘教育廳’！一排二排，黃色，三排1號到10號，黃色，11到13號，紅色……這樣，從對面看，我們看臺就拼出了從上到下、黃底紅字的‘教育廳’三個字！”大家紛紛記下自己要翻的顏色。

    夏九嘉也跟著操練，覺得十分無聊。旁邊沈曦豎著一邊膝蓋，動作倒是瀟灑。

    …………

    正式省運動會占用周四、周五。

    到場落座以后，夏九嘉發現……許多看臺十分神奇。R中對教育廳沒有任何感覺，然而有些單位簡直high到不行——R中正對面是某個科研機構，叫作“××動物”，夏九嘉聽不清。每逢有人出場比賽，看臺都會爆發出來一片雷鳴般的“加油，動物！加油，動物！”的詭異的聲音。還有一個單位，有支秧歌隊，一邊錘鼓一邊跳舞，姹紫嫣紅。

    夏九嘉沒帶吃的喝的，只有午飯，沈曦卻是裝了一大包，什么都有，出發前還特意問夏九嘉想要什么零食飲料。

    沈曦還娘兮兮地帶了把小花傘，據說是管女生借的。
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