第(2/3)頁

    祝庭舟頗有些自得：“那是自然。”頓了頓，接著道，“今兒先考到這。”還沒等祝圓松口氣呢，他又翻起另一本，“來，陪我解解題。”

    祝圓接過來翻了翻，全是他手抄的題集，她頓時明白：“往年的童試題？”

    “嗯。”祝庭舟點頭，揮開夏至，起身鋪紙磨墨，“歷年的舊題，除了家里考過童試，別人幾乎都不會存，找了好些人家，一點點抄回來的。”

    祝圓看著他折騰，撓撓頭：“那你寫，我看會兒——”手里被塞了支毛筆。

    “你也一起寫。”祝庭舟微笑，“你考慮問題比較全面，我想看看你的思路。”

    祝圓：“……”

    她還是個虛弱的孩子！！

    不過，有事做，不舒服的感覺確實要輕一些。

    反正也沒事。

    祝圓猶豫片刻，認命接過毛筆。

    祝庭舟登時高興了，忙不迭幫她鋪紙：“圓圓你真好，回頭哥哥給你買好吃的。”

    祝圓吐槽：“別老是給我買糕點啊，外頭的糕點全都甜的要命，還不如咱家里的。”

    祝庭舟詫異：“我以為小孩子都喜歡這些甜甜的東西。”

    祝圓撇嘴：“小孩子也是有品位的。”

    祝庭舟撓頭。

    “先說好啊，我就寫個思路。”她年紀還小，又不需要科舉，厚厚的四書五經她就囫圇吞棗學了點，答題什么的，也別指望她能作出什么驚才絕艷的答案。

    “當然，你隨便寫寫，給我參詳參詳。”

    “好。”

    翻開第一道，倆人腦袋湊到一起仔細看題目。

    祝庭舟很快便有了思路，提筆開始作答。

    祝圓歪頭想了許久，抓起毛筆蘸了蘸墨池，慢騰騰開始寫提綱。

    祝庭舟這些試題大都是經解，其實就是論述題。

    誰還沒做過論述題呢？確立中心議題，選擇應答方式，選擇論據，論證，最后再來個呼應，完事。

    祝圓寫完提綱，抬頭看祝庭舟還在奮筆疾書，便美滋滋扔開筆，準備接著看書——

    【你在做經解】

    看起來是肯定句。

    祝圓挑了挑眉，看了眼祝庭舟的進度，覺得還有些時間，索性撿起筆，悄無聲息挪到另一邊：【大哥，好久不見啊。】躺著這兩天，她不是昏睡就是疼著，書紙都沒碰要碰，是真有兩三天沒見過這位哥們了。

    【出遠門，書寫機會少】對方狀似解釋般寫了句。頓了頓，再次重復，【你在做經解】

    祝圓翻了個白眼：【大哥，你寫字的時候能不能不要節省墨水？】

    【何意】

    【你瞅瞅你剛才那話，你看得懂是問句還是肯定句嗎？】

    對方停住了。

    祝圓刷刷又是一句：【聊天又不是寫文章，你好歹加個圈點吧？既不圈點，又不加之乎者也，你當我是你肚子里的蛔蟲呢？】

    這時代其實有標點，小圈表示結束，小點表示斷句，若是寫文吟詩作賦，則都不加，詩詞歌賦便罷了，文章多用“之乎者也”等虛詞做起承轉合。

    這位狗蛋兄除了用用小點，也即是逗號，其余時候，點不用圈不用，不到萬不得已虛詞也不用，仿佛多畫一筆能累死他似的。

    故而祝圓才忍不住吐槽。

    剛在客棧落腳的謝崢也皺起了眉頭。他注意到的是……何謂蛔蟲？

    罷了，這問題日后再說。

    既然佩奇主動提及圈點，他原有的許多疑問倒是能拿出來問上一問了。

    【……何意】

    祝圓：？？？

    突然冒出這一句，啥意思？

    【！何意】
    第(2/3)頁