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    “老李，放吧！”白羽來到一個(gè)工作人員的身后，拍了他的肩膀一下。

    “好的老板！”

    工作人員將成品放了出來。

    音樂響起。

    眾人在一次安靜了下來。

    很快！

    音樂播放完畢后，白羽點(diǎn)了點(diǎn)頭，開口說道：“行了，就這個(gè)了。”

    還是熟悉的操作。

    一遍過。

    “接下來就是第二首了，你們準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”白羽朝著眾人開口說道。

    說完過后。

    白羽又重新進(jìn)入錄音棚。

    戴上耳機(jī)。

    翻開前面的歌譜，露出第二首《少年華夏說》的歌詞。

    今天要錄兩首歌。

    就是《夜空中最亮的星》和《少年華夏說這兩首歌》。

    第一首歌，也就是《夜空中最亮的星》是在《向往》節(jié)目中唱給張子凨為她高考加油的。

    因?yàn)檫^幾天就要高考了。

    所以他得趕緊把這首歌錄出來，畢竟答應(yīng)過別人的事不能后悔。

    而錄一首是錄。

    兩首也是錄。

    所以他就想到了另一首非常經(jīng)典的歌，也就是《少年華夏說》。

    這首歌用來祝愿高考剛好應(yīng)景。

    準(zhǔn)備好后。

    白羽朝著透明玻璃外的工作人員點(diǎn)頭，示意他準(zhǔn)備好，可以開始了。

    “ok！”

    工作人員也點(diǎn)頭給了他一個(gè)回應(yīng)。

    接著！

    耳機(jī)中就傳來了伴奏聲，而且?guī)缀跬粫r(shí)間，一群少年的聲音出現(xiàn)。

    “少年智則國(guó)智。”

    “少年富則國(guó)富。”

    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”

    “少年自由則國(guó)自由………”

    “…………”

    “少年自由則國(guó)自由………”

    在這群稚嫩的聲音中，充滿了堅(jiān)定、自信，讓人一聽就有一種熱血的感覺，感覺到非常的震撼。

    這一段前奏。

    是昨天他讓林文去小學(xué)錄的。

    不一會(huì)兒。

    少年的聲音停了下來。

    眾人知道。

    接下來就到白羽出場(chǎng)了，所有人都屏住呼吸，安靜的等待著。

    白羽輕呼一口氣，開口唱道：

    “紅日初升。”

    “其道大光。”

    “河出伏流。”

    “一瀉汪洋…………”

    歌聲一出。

    所有人頓時(shí)覺得耳朵要懷孕了。

    因?yàn)檎娴模?

    真的！

    太好聽了！

    白羽那溫柔的聲音還在繼續(xù)，可不一會(huì)兒就變得高昂了起來。

    “少年自有少年狂。”

    “身似山河挺脊梁。”
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