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    然而，人越怕什么越會(huì)出現(xiàn)什么。

    臨近放學(xué)前，班主任老袁走了進(jìn)來(lái)。

    “白小天，跟我到辦公室來(lái)一下。”

    “啊？”

    聽(tīng)到這話(huà)，白小天慌了。

    這下壞了。

    老袁該不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧。

    但他從老袁的表情上，看不出任何生氣的跡象。

    他的目光，不由得看向旁邊的蘇依依。

    “老袁該不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧。”他小聲問(wèn)道。

    蘇依依擺手道：“放心吧，沒(méi)事的。”

    是福不是禍，是禍躲不過(guò)。

    白小天霍然起身，朝辦公室走去，大有一去不復(fù)返的意思。

    走出教室門(mén)，他磨磨蹭蹭地來(lái)到辦公室。

    “袁老師，你找我有什么事？”

    他低著頭，不敢抬頭看老袁的那張臉。

    心情十分緊張，心臟砰砰亂跳。

    “這次語(yǔ)文考的怎么樣？”老袁輕聲問(wèn)道。

    “應(yīng)，應(yīng)該，還，還可以。”白小天結(jié)結(jié)巴巴地回答。

    老袁點(diǎn)點(diǎn)頭，接著問(wèn)道：

    “聽(tīng)說(shuō)你考試的時(shí)候睡著了？”

    “是不是昨天晚上學(xué)習(xí)太晚了?”

    雖然心里慌得一批，但白小天還是點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)是對(duì)的，但也要控制好時(shí)間，一定要多注意休息。”

    “不然的話(huà)第二天上課精神不集中，反而會(huì)事倍功半。”

    老袁安慰道。

    對(duì)于白小天能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)，這點(diǎn)他很欣慰。

    雖然白小天成績(jī)不是很好。

    但在他看來(lái)，這股認(rèn)真的勁頭，值得表?yè)P(yáng)。

    聽(tīng)到這話(huà)，白小天臉都紅了。

    他晚上好像就沒(méi)怎么學(xué)習(xí)過(guò)。

    不過(guò)，他還是順著班主任的話(huà)回答：

    “老師你放心，我以后一定會(huì)注意的。”

    “行了，趕緊回家吧。”老袁笑著說(shuō)道。

    “好的，老師再見(jiàn)。”

    離開(kāi)辦公室，白小天感覺(jué)腿有些軟。

    雖然自己班的班主任不像別的班級(jí)那么嚴(yán)肅，指責(zé)學(xué)生。

    但就是這種懷柔的政策，才讓人真正感覺(jué)到負(fù)擔(dān)。

    讓人感覺(jué)內(nèi)心愧疚，對(duì)不起老師的付出。
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