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    “前面這位，您覺得呢？”祝瑾年忽然出擊，想為難那人一番。

    他連幾秒的思考都沒有，直接回答：“你的原話我重復不了，只記得大概意思是——盧律明動不動就跑到小志學校里，躲在窗戶外或者操場偷看他。”

    再次的一語中的讓祝瑾年對他心生幾分敬畏——她的每一句話，他都聽了進去，任何細節都沒有放過。但是，她著實不太喜歡這種感覺，自負好強的她今天處處被人壓一頭。

    許是半天沒有回應，他微微偏過頭，嗓音低沉清凈，“說錯了？”

    祝瑾年回神，低聲答：“沒錯。”

    路遇紅燈，林睿停車，回頭詢問道：“組長，這句話……怎么了？”

    組長？這是什么職稱？是不是專案組組長？祝瑾年不解地眨眨眼，暫時不動聲色。

    “盧律明是一個初三畢業班的班主任，同事反映他平時工作敬業認真，學生們抱怨他只要有機會就講評習題。十二中離十七中約五公里，上課、上班期間，‘動不動’就去五公里外的學校監視兒子上課，和他同事、學生的評價有出入。同為教師，他只要交代一下兒子的班主任或者某個科任老師，就能達到目的，需要親力親為？”

    他的一番話讓林睿恍然大悟，“小祝也是這么看出來的？”

    祝瑾年點點頭，“那時我覺得，小志可能出現了一些幻覺。就好像我們看過恐怖片后，關了燈，總覺得有雙眼睛在盯著自己，好像有什么東西一直躲在身后，隨時會鮮血淋漓地撲過來。”

    “你臨睡關燈后，回想過小志那天的表情嗎？”那個男人冷不丁非常該死地問。

    祝瑾年暗暗咬牙，本來不會刻意想，看來今晚是揮之不去了！那個表情真的非常兇狠、扭曲，以至于她離開老盧家后一直在思考它的含義。很明顯，小志已然受不了父親這樣的監視和控制，出現了強烈的反抗心理。

    “僅憑一段錄音，能確定小志有什么心理問題？”陳昱好奇地問。

    “當然不能。所以，利用業余時間，我……嗯……”她斟酌了一番用詞，“通過暗暗觀察小志的一些行為，深入了解了一下……”

    “你跟蹤他。”

    那個被稱為“組長”的男人一針見血，毫不留情地說。

    被戳穿的祝瑾年有點尷尬，但很快冷靜下來，回嘴道：“請不要隨便給我戴這樣的帽子。我一沒有在他家安裝攝像頭、竊聽器，二沒闖進男廁所、浴室去窺探他的**，三也不是為了滿足我個人什么不道德的愛好。既然我接了這個case，當事人不能提供全面的信息，那么我自己從側面去客觀了解一下，也是為了工作。”

    那男人不為所動，嗓音依舊低沉但是犀利，“跟蹤他人是違法行為。”

    祝瑾年在心里問候了他的祖宗好幾遍。

    “說說你的收獲。”

    她冷哼一聲表示不滿，繼續回憶著。


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