第(2/3)頁 王亮沖著白松點了點頭,示意這個攝像頭上面的小燈正常,應該是正在運行的。 “你這邊有監控啊?”白松道:“那為什么我們家孩子來問你們這里的監控,你們說沒有?” 店員愣住了,他沒什么文化,哪懂白松這招以退為進是什么套路,只當白松是來搗亂的,就要趕二人走。 “我們家孩子飯卡丟了,我要查一下你們這里的消費記錄,看看誰這幾天每天都來消費100元,看看是不是偷飯卡的人。”白松說的很直接。 “你當你是誰,警察嗎?”售貨員道。 “要是你不幫忙,我只能報警了,我懷疑你們這里是知情不報。”白松沒有動彈一步。 “你報警?你報警就報警,你看看這邊派出所民警幫不幫你。”售貨員顯得很牛的樣子。 本來白松沒啥別的想法,聽到這句話,眉頭一皺,這里面還有這種關系呢? 也沒多說,白松直接撥打了110,希望派出所的人過來幫忙查一下監控。 他之所以不表明自己的身份,主要是給田根看看,讓田根看明白這種事該如何解決。 不到三分鐘,派出所來電話聯系白松,問清楚了情況,就說是學校的學生糾紛,可以找學生處解決。 “盜竊案你們派出所不管是嗎?”白松直接反問道。 “您這話不能這么...”這話說了一半,被人攔住了,另一個人接起了電話,跟白松道:“我這邊派警察過去看看。” 白松說好,就掛了電話。 售貨員沒想到白松真的會報警,也沒想到白松語氣這么不客氣,以為白松有什么后臺,反而是有些慫了。 這人連忙拿起手機就開始打電話,也不知道聯系誰去了。 田根看著這一幕有些怕,就往白松身后縮了縮。 不到五分鐘,警察還沒來,有兩個自稱是學校學生處的人過來了,找到了白松,先是聽白松說了說情況,聽了一半便打斷了白松的話:“你這飯卡丟了抓緊時間掛失啊,在這里說這個干什么?” “你和我說這個干嘛?”白松一臉疑惑:“為什么你不先考慮誰偷的飯卡的事情。” “我們這也是為你著想”,其中一個人說道:“抓緊止損啊。” “等警察來了再說吧。”白松道。 “我們剛剛跟派出所打電話了,說是學校內部矛盾,撤警了。”學生處的領導說道:“這事不大,別鬧太大,對誰都不好,你們孩子不還要在這邊上學嗎?” “撤警了?”王亮一聽就氣壞了,“憑...” 白松攔住了王亮,跟學生處的人說道:“我聽聽,你這邊打算怎么解決。” “我跟你說這位家長...你這么年輕可能不太懂一些事,這些都是孩子,他們懂啥?再說了,就說是盜竊,你這邊損失也不大,而且還不一定是盜竊呢,說不定是你孩子飯卡丟了被人撿起來了,或者說你們孩子自己把錢...”學生處的領導說道:“你說,你也沒有看到盜竊的過程就說是盜竊,這不是報假警嘛!” “我是問你,學校這邊打算怎么解決?”白松接著問道。 學生處的領導面色變得不喜,他知道這個商店是校長親戚開的,不想在這里鬧矛盾,但是這個學生家長有點不知道123了吧! 這個學校是沒有權貴子弟的,學生處領導當了這么久學校干部,經歷過很多事,此事就跟白松嚇唬道:“這位家長,你什么意思?我們把話說到這個份子上,你說話做事也要考慮考慮后果。” “我想看錄像”,白松道:“我只需要看到是不是那兩個人刷了卡消費,其他的我不會管。” “你又不是警察,憑什么給你看錄像?”售貨員又站出來說道。 白松看了看手機,接著給派出所打了個電話,詢問情況,結果派出所說這是學生糾紛,學生處的在那邊幫忙解決一下,派出所現在有很多警情云云。 沒有說不來。 沒有多說話,白松掛掉電話,直接撥通了12389,把剛剛的事情投訴了。 投訴完之后,白松跟田根教育道:“你記住了,你們這個時代是一個很好的時代,未來有很多很多的路足夠讓你去施展。但是,你永遠不要寄希望于你附近和周圍的環境都是完美的,如果有問題,就是要抗爭。要相信國家,相信法律,走正路,你看看今天的事情能不能解決。” 第(2/3)頁