第(2/3)頁 還是那句話—— 不懂的那就去問,不會的那就去學! 懶惰永遠都會阻止一個人成功,努力才可能有站在高點的資格。 原野慎司遇到觸及不懂的知識,就會花費大量的時間去上網查,遇到沒寫過又怕寫不好的情節,就會模仿著有成功經驗的作品學習。 就比如現在—— 他的電腦旁邊正放著掀開書頁的單行本:《年齡相差十五作為老師的我被惡役大小姐瘋狂倒追談戀愛》 目前這本書的情景正是在男主遇到女主的時候,他一邊學習著作者的行文描寫和細節,一邊又重新根據自己的新書進行構思,用自己認為最合適的文筆去描寫自己的情節。 只要不照著抄襲,或者變樣去翻譯,而是學習行文方式,以及細節描寫。 這難道丟人嗎? 學習,不丟人。 承認自己比別人差,并不會被別人恥笑。 不斷地學習然后又不斷的敲擊鍵盤碼字,電腦屏幕上本來空白的word文檔此時已經變樣,被密密麻麻的黑色字跡所完全取代,左下角的字數早已經跳到了四位數,甚至每兩秒還會不斷增加。 原野慎司越寫越感覺進入了狀態,耳機中的輕音樂已經成了擺設,注意力全然集中在電腦上,即便不看鍵盤敲擊的速度依舊很快。 隨著男主角碰到女主角的出場,第一卷第一話也來到了高潮。 『我感覺自己死定了,已經沒空去享受剛才鼻尖的香味,因為自己碰到的這個女孩名字叫做篠山知美,據說是江北高校遠近聞名大小姐,家里甚至還有極道背景,我剛才碰到了她的胸口...會不會被沉到東京灣喂鯊魚?』 『面前身材高挑穿著校服的黑色長發少女,細長的眼眸微微瞇起閃爍著危險的光芒,明明是水手服的上衣硬扯出了個口子,絲毫不在意那抹白皙的露出,潔白無暇的脖頸上青黑色的鬼頭刺青若隱若現,更添了幾分邪意和暴虐的美意。』 『如果她能夠下海成為老師的話,我必定要每期都買下來當傳家寶——這是我內心的第一個想法。』 『直到我對上了面前少女那雙似笑非笑的眼神。』 『“好聞嗎?”』 『“好聞...啊不是!篠山同...同學,對不起,我不是故意的。”』 『“不要再解釋了,你這種只會用下半身思考的東西!我真沒想到有人敢用這種拙劣的表演來占便宜,我或許應該贊嘆一句方法新穎?”』 『“不...不是的,請聽我解釋,我不是故意的,而且也沒那個意思!”』 『“再多說一句就剁掉你!”』 『“現在你只有一個辦法能平息我的怒火,如果你不愿意的話就當我沒說過。”』 『“我...我愿意,是...是什么方法?”』 第(2/3)頁