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    聽到了桑托對越級獻祭的解釋，林凱終于知道了其他人在考試的時候為什么可以獲得那么多美食幣了，原來是用透支未來的方法來獲得更多的美食幣。

    這種方法也不是不好，只要你能夠獲得足夠的烹飪食譜，那么在低級的時候可以隨意的獻祭更高級的烹飪，在同等的獻祭次數下，獲得更多的美食幣。

    就拿林凱平時獻祭來說，除了第一次原創烹飪獻祭意外，其他幾次獻祭每次只能拿到8個美食幣，而他們這些使用越級獻祭的學生，每次都可以獲得100-500不等的美食幣。

    短時間內差距拉開的不大，但是時間長了以后，前期拉開的差距會非常大，而且只要擁有足夠的菜譜，那么這種優勢會不斷擴大。這也是為什么薩斯始終瞧不起林凱的原因之一。

    桑托看到班里的學生聽完他的講述后，全部低頭沉思，也不管他們是真的在思考越級獻祭的問題，還是只是單純的避開自己的目光。

    對于越級獻祭這個問題，桑托尊重每個學生的選擇，畢竟每個學生的家境不一樣，家境好的學生可以獲得更多的食譜，而擁有更多食譜的學生，也可以適當的越級獻祭提前獲得更多的美食幣。

    桑托的教學理念也是在對以后發展影響不大的情況下，盡量取得更大的優勢，一步領先，步步領先，也是桑托經常掛在嘴邊的一句話。

    桑托感覺給學生們留下思考的時間也差不多了，所以繼續開口說道：“關于越級獻祭的問題就說道這里，我不會強制你們去越級獻祭，也不會強制不讓你們越級獻祭，你們自己想清楚就行了。

    接下來要和你們說明就是你們有一個月的假期，假期結束后，你們就升級到二年級了。

    從二年級開始，你們就需要參加學院里的各種任務獲得學分。

    學分在學院里面非常有用，最主要的是從二年級開始，你們想要參加升級考試需要獲得足夠的學分，學分可以在學院里的各個商店直接消費，也可以與其他同學進行交易，用處很多。”

    “知道了。”聽到學生們的回答后，桑托直接離開了教室。
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