第(1/3)頁

    路義剛想說些什么，但此時任課老師走了進來。

    韓霜也只好隔著一個座位，在路義旁邊坐下。此時，她的心情很矛盾，對“馬登”既忌憚又好奇。忌憚的是馬登花花公子的本色，好奇的是這個“馬登”身上散發出路義特有的氣質……

    這是一堂拓展課，訓練同學們的心理素質，克服“畏眾”心理。

    內容很簡單，就是由老師點名，點到的同學上講臺表演……表演內容不限，可以演講、朗誦、吟詩、唱歌、跳舞、彈奏樂器等等，反正你想到什么都可以表演。

    老師叫楊依依，是個二十四五歲的女子，剛參加工作，青春氣息和文藝氣息并存，使人感覺特別有氣質。

    第一個被點名上臺表演的是班長厲軍，他進行了一場演講。此子明顯有備而來，講得口若懸河、慷慨激昂，博得陣陣掌聲。

    隨后，一個個經過充分準備的同學上臺，表演也是五花八門，氣氛變得很熱烈……

    對于這個效果，楊依依非常滿意，不時為表演的同學鼓掌，臉上也是笑意盈盈。

    就在課堂將近尾聲時，楊依依點中了韓霜的名字。

    韓霜很明顯沒有準備，尷尬地說道：“楊老師，很抱歉，我還沒準備好，可不可以等下次……”

    其他同學當然不會放過她，紛紛起哄……

    “韓霜，你不僅是第一校花女神，成績也是全班第一，難道你也想第一個破壞課堂規矩嗎?”

    “對啊!韓霜，來一個!”

    “女神!你只要站上面讓我拍幾張相片，就行了!”

    ……

    楊依依也沒有放過韓霜，笑吟吟地說道：“韓霜同學，沒準備好也不要緊，你上來隨便講幾句話也行。”

    說到這份上，韓霜還能怎樣?只好咬咬牙，回到原來的座位上，拿起一把琵琶，走到了臺上……

    韓霜抱著琵琶，坐到了高凳上，略顯羞澀地說道：“我剛才編了一首歌，只編了一半，還沒編好，但現在沒辦法，只能先唱一半，獻丑了。”

    韓霜撥動了琴弦，清脆悅耳的琵琶聲響起，接著歌聲悠然……

    憶昔少艾時

    與君山亭斌新詞

    晚霞似錦

    春雨如絲

    阡陌花橫兩三枝

    ……

    今賦斷腸詩

    君居山南我不知

    天涯路遠
    第(1/3)頁