第(2/3)頁(yè) 牧子峰路過蘇雨萱身邊,由于心里所想事情,沒有注意到她的臉色變化。 蘇雨萱強(qiáng)忍鎮(zhèn)定,當(dāng)抬頭看向牧子峰時(shí),他已到達(dá)教室門口,很快消失不見。 教室里邊,部分同學(xué)開始議論。 此時(shí),第一組第二排靠過道的邱甜甜,有些坐立不安,時(shí)不時(shí)往門口走廊大廳瞄去,生怕事情鬧大。 . . 重回高中時(shí)代,見到三年敵對(duì)班主任,你會(huì)怎么辦? 牧子峰沒采取任何行動(dòng),只是一改以往叛逆性子,當(dāng)下一副乖乖學(xué)生模樣。 “李老師,都是我的錯(cuò),我就不應(yīng)該嘴多提一句,以前的我不懂事,之后一定好好學(xué)習(xí)。” 別說張強(qiáng)四人,就連老李也是瞠目結(jié)舌。 ‘這小子今天是吃錯(cuò)藥了?’ ‘以前巴不得跟我對(duì)著干,現(xiàn)在知道慫了?’ ‘不對(duì)……’ ‘沒準(zhǔn)又要給我整出個(gè)什么幺蛾子。’ 老李滿臉質(zhì)疑,但又拿不出任何證據(jù)。 牧子峰見狀,以為自己所說沒使老李氣消,又開始進(jìn)行補(bǔ)充。 “我知道老師為我們操碎了心,以前真是太不懂事,遇到這么好的班主任還總?cè)撬鷼猓F(xiàn)在想想……” “唉……” 七八年后的牧子峰,雖說事業(yè)一般,但很會(huì)察言觀色,嘴皮功夫倒是一流。 老李自是被這段誠(chéng)懇話語所打動(dòng),又開始長(zhǎng)篇大論起來。 “哎呀,我不知道你現(xiàn)在是不是忽悠我,但總歸是懂事了點(diǎn)。” “老師又不是為了自己,還不是為了你們將來?難不成你們學(xué)好了,我有什么好處?” “班上那么多學(xué)生,這才剛開始,努把力,好好搞,別再惹我生氣了。” “好嘞!” 牧子峰嬉皮笑臉回應(yīng)著,讓老李有些好氣又好笑。 “行了行了,念在你們是第一次,但也不能就這樣算了,一人寫份檢討,班會(huì)上讀。” “啊?李老師,能不能……” 還未等牧子峰說完,老李直接將其打斷。 “咋了?難不成要我把你們家長(zhǎng)請(qǐng)來?” “不用不用,謝謝老師。” 牧子峰示意了下張強(qiáng),幾人也是很有眼力見,個(gè)個(gè)開始道謝著。 最后老李讓幾人回到班級(jí)當(dāng)中,作為處罰,除了檢討之外,還要罰站一天。 無論怎樣,總比請(qǐng)家長(zhǎng)要好。 第(2/3)頁(yè)