第(2/3)頁 什么情況? 秦諾看著他的臉色,給了個臺階他下:“慕老師真是好好呀,知道我關節骨不好,還特地給我揉揉,幫我舒展一下。” “謝謝慕老師,我現在感覺好多了!” 慕老師愣了愣,輕咳一聲,說道:“你的體質還算不錯,不過以后得多多注意活動,關節骨這些地方有些生銹了。” 說完,便磚頭繼續呵斥其余學生:“看什么看,一個個耳朵又聾了是吧?” 學生們連忙收回目光。 所有人還真信了,充滿不可思議。 那些玩家更是匪夷所思:“這家伙莫不是走了后門吧?” “特殊對待?還是什么保護機制?” 右臂,那些詭異的黑色經脈一點點消失。 血眼鬼不屑地開口:“小樣,還想把老子卸下來?” “要不是擔心暴露身份,老子已經把他腦袋捏爆了。” 秦諾:“血哥牛逼plus。” 后面,陸續有幾個學生接受了慕老師的“糾正”后,十分鐘的噩夢,總算是結束了。 慕老師看了看鐘表,沉聲說道:“接下來是自由時間,鈴聲敲響后,不用集合了,直接滾!” 說完,便踏著沉重的步伐離開。 秦諾看著他離去的背影,喃喃自語:“看樣子,多半是有著兩個人格。” “就是不知道,哪個才是主人格,哪個才是衍生出來的另一個人格?” “難怪那些學生一開始的表情,都跟他們一樣不安緊張,原來是不清楚這慕老師是哪個人格。” “這學校居然招了個雙重人格精神病人進來做老師,也是奇奇怪怪,應該丟去圣亞西精神病院才對,那里沒有一個是正常的……” 到了自由時間,學生們就像是出了籠子的貓咪,興奮地到處亂竄。 籃球、羽毛球、乒乓球,球類活動挺多,還有單腳抓人、拋石子、跳繩、跳格子這些童年味十足的小游戲。 當然,秦諾對這些不感興趣,避免給像黃霞這樣的同學糾纏,他提前就離開了操場。 難得在學校的自由時間,這樣的機會,對于玩家來說是寶貴的。 副本的主線任務,找出調皮的校長,那必然在學校里調查。 第(2/3)頁