第(1/3)頁 經過對比之后,四阿哥可以清晰地感覺到相比較老八的油滑,他更喜歡老七的直率和爽朗,估計其他兄弟也是這樣認為! 康熙笑道:“老七,你還能發現幾處?” 沈冰竹笑了笑,又指了指角落落款的地方,“雖然這個字體和明先生很像,但是我總覺得少了幾分風骨! 模仿的終歸是模仿的,不過他能模仿成這樣,如果潛心學習創作,應該也能創造出來這種水準的畫作。有的人根本看不到自己的能力,或者是因為名氣小,所以也不相信自己!” 四阿哥說道:“七弟說得對,這樣的筆法,如果畫其他的畫作,而不是描摹其他人的畫作,假以時日必成大師。” 康熙深以為然,也點了點頭。 沈冰竹借著這些話,然后轉頭看向四個小家伙,“看到了吧?你們在學習的過程中,學習的是先人的知識和經驗,它們可以在短期內讓你們擁有更多的學識和能力。 不過學習了這些知識并不是你們創造的,所以你們要發揮自己的聰明才智,仔細觀察事物的內在聯系和外在聯系,尋找中間的規律,然后形成自己的觀點和學問。 尤其是在格物致方面,有些人的經驗只是我們的工具,我們不僅要驗證這個工具是否正確,同時也要利用這些工具創造更多的知識,而不是坐享其成,停滯不前。” 十七阿哥聽到這話,眼神灼灼,仿佛被打通了經脈一般,這里有更加清晰的思路和未來的道路。 十七阿哥激動說道:“七哥,我明白了!你和七嫂編纂出來的那些書籍,都是經過你們的實驗并且證實的,學會了這些知識,我就要利用這些知識進行我自己的發明創造!” 沈冰竹點了點頭,笑著回答:“就是如此!未來的發展永遠不會停止,只有不斷地開拓進取,才能夠探索自然星辰大海宇宙的奧秘。” 相比較十七阿哥對自然科學非常熱衷,伊爾哈此時正對桌上的那些點心感興趣。 看到阿瑪說完了,伊爾哈問道:“皇祖父、阿瑪,我能吃點心嗎?伊爾哈,肚子餓了!” 康熙聽到這話哈哈大笑,“伊爾哈想吃什么?皇祖父再給你點!” 伊爾哈笑著說:“桌上的這些點心還沒動呢,看上去非常誘人呀,伊爾哈吃這些就好了,不要再點了,免得吃不完浪費。” 第(1/3)頁