第(1/3)頁(yè) 接二連三的陌生詞匯從碇源堂的口中說(shuō)出,之前的疑問(wèn)也似乎有了答案,只是這份答案,對(duì)李林來(lái)說(shuō)卻難以接受。 “因?yàn)轫终嫠盟麄兊男闹诒容^強(qiáng)大,所以才會(huì)被選為at力場(chǎng),然而心之壁強(qiáng)大的原因,在于童年的經(jīng)歷, 也就是說(shuō),他們的苦難,反而成為了駕駛eva的理由,對(duì)嗎?” 終于明白了一切,這恐怕就是為什么nerv從來(lái)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)安排人對(duì)適格者們進(jìn)行心理疏導(dǎo)的緣故。 “你這是讓他們走向毀滅。” 當(dāng)使徒被解決了之后,駕駛eva的孩子們將會(huì)如何? 眾多成年人都因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)的慘烈患上了ptsd, 更何況這些十幾歲的孩子。 然而, 面對(duì)李林的話,碇源堂卻沒(méi)有絲毫羞愧的感覺(jué),反而很坦然的說(shuō)道: “那你想讓我們?cè)趺崔k?” “嗯?” “對(duì)付使徒,常規(guī)武器是沒(méi)有用的,哪怕是用再多的n2地雷也一樣,想要對(duì)付at力場(chǎng),只能用相同的力量去中和,也就是說(shuō),如果放棄了eva,使徒將會(huì)與亞當(dāng)接觸,人類(lèi)就會(huì)毀滅,那你覺(jué)得我們應(yīng)該選擇什么?是讓孩子們?nèi)?zhàn)斗,還是靜靜的接受毀滅的結(jié)果?” 碇源堂站了起來(lái),他的眼睛上蒙上了一層光芒,誰(shuí)也看不穿他的心思。 此刻,明明是普通人類(lèi)的他卻散發(fā)著莫名的壓迫感: “我們不是你,你們生來(lái)就有著難以想象的力量,不管面對(duì)怎樣強(qiáng)大的敵人, 都會(huì)借助名為光的力量獲得勝利,我們不一樣!在你到來(lái)之前,我們需要用自己的力量和怪獸還有使徒戰(zhàn)斗,唯一的勝利,付出了兩個(gè)集團(tuán)軍的傷亡,你覺(jué)得除了這個(gè)方法我們能怎么辦?” 是的,如果面對(duì)生死存亡的境地,人類(lèi)應(yīng)該怎么做? 似乎也只有犧牲這些孩子們作為代價(jià)。 然而,李林卻并不贊同這一點(diǎn),光之國(guó)就是很好的例子,哪怕是那段最為黑暗的時(shí)代里,孩子們依舊被光之國(guó)視為未來(lái)的希望,或者說(shuō),在宇宙的哪個(gè)文明都是如此。 “那么,在這些孩子們奮力戰(zhàn)斗的時(shí)候,你們有想過(guò)怎么用其他方法對(duì)付使徒嗎?” “當(dāng)然想過(guò),但是失敗了,然后那個(gè)項(xiàng)目最終停止了。” “然后就再也沒(méi)有別的發(fā)展了?” “嗯,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的資源很有限,必須將所有的資源放在改用的地方, 不能有任何浪費(fèi)。” 碇源堂的話很平淡, 卻不容置疑,一切都仿佛是真實(shí)的事件。 然而,在一旁旁聽(tīng)的冬月心里卻清楚,說(shuō)的話雖然是事實(shí),但還是有選擇的事實(shí)。 第(1/3)頁(yè)