第(3/3)頁 所以才有了那封舉報(bào)信。 李梅再也沒有在三年十班的教室里出現(xiàn)過,教歷史的副校長孫國濤暫時(shí)代班,孫校長年紀(jì)不小,是剛返聘回來的,他平時(shí)就喜歡戴著厚重的眼鏡,十分生動(dòng)地給學(xué)生們講歷史故事。 上輩子秦艽沒有上過孫國濤的課,因?yàn)閺哪谴胃傎惢貋砗螅捅煌藢W(xué)了。 這次聽老爺子在那跟講評書似的講歷史事件,頓時(shí)感覺十分有趣。 等到下課鈴響了的時(shí)候,孫老師意猶未盡,但班長卻走了過來,低聲對孫老師說:“老師,現(xiàn)在是新一學(xué)期,我們用重新調(diào)座嗎?” 班長其實(shí)是李梅家的親戚,多少知道了李梅的事情,但小小年紀(jì),他就很有城府了,打算好好地在孫國濤跟前表現(xiàn)。 而排座位,也是之前李梅收家長好處的方式之一,她會(huì)表面上是按照學(xué)習(xí)成績來排,而那些家中有錢但學(xué)習(xí)不好的,會(huì)被她排到跟好學(xué)生做同桌。 美其名曰,互幫互助。 而那些類似于秦艽,學(xué)習(xí)還不錯(cuò),但卻不聽話,家長也不懂事的,都會(huì)被丟到后邊。 (本章完) 第(3/3)頁