番外五(一)-《我才沒有想你》
第(3/3)頁(yè)
沈黎不相信,扯過卷子看到大片的空白,才沒好氣的把卷子推回去。隨后,他又戳了戳白妤,敲著自己的卷子說(shuō):“讓我看看。”
白妤把寫好的卷子翻出來(lái)給他,沈黎看著寫的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木碜樱钟鋹偟恼f(shuō):“你們倆坐一起挺好的,一起輔導(dǎo)我。”
白妤:“可我都不學(xué)習(xí)的。”
沈黎挑眉:“那你還寫卷子?”
“昨晚睡不著,隨便寫寫。”
沈黎:“……”
鄭子墨聽的好生氣,他一天恨不得掰成兩天用,午休只敢睡十分鐘就要爬起來(lái)學(xué)習(xí),而坐在他前面的學(xué)霸,學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,竟然說(shuō)自己不學(xué)習(xí)!是不是太欺負(fù)人了??!!
白妤把書包塞進(jìn)課桌,意外摸到一本厚厚的、質(zhì)感很不一樣的書。她微微歪頭,看到了綠色封皮,以及封皮上的harrypotterandthehalf-bloodprince……
她看向一旁的蕭穆何,初升的太陽(yáng)光芒透過窗子,如金子一般灑在他身上,暈了一層金色的光,就連手臂上細(xì)小的汗毛,都有光圍繞。她又想起了昨晚見到他的樣子,明明沒有動(dòng)手,卻帶著不可一世的霸道。
講臺(tái)上,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站穩(wěn),目光掃了一圈:“睡覺的同學(xué)醒醒了,昨天的卷子拿出來(lái)。”
白妤碰了碰蕭穆何,無(wú)聲的說(shuō):“幫我看著老師。”
她在桌上堆了很多課本和復(fù)習(xí)題集,將自己圍在書海之內(nèi),在用卷子做障眼法,開始看書。
蕭穆何看著她這樣大張旗鼓的張羅,有些無(wú)奈,她這么聰明,按理說(shuō)不會(huì)不懂“此地?zé)o銀三百兩”的道理。
原以為她會(huì)很安靜的看書,可是她簡(jiǎn)直是十萬(wàn)個(gè)為什么,隔一會(huì)兒就要湊過來(lái)問:這是什么意思。
溫潤(rùn)干燥的手指輕拍著他的手臂,因?yàn)榕卤焕蠋熉牭蕉崖曇魤旱煤苄。馔獾臏厝彳浥矗看嗡郎愡^來(lái),都會(huì)帶來(lái)一股清新的茶香,就像置身綠色茶園一般,沁人心脾。
一而再的受她影響,他根本沒有辦法集中精力,很煩躁的找了一本牛津詞典扔給她。
呼……世界終于清凈了。
====
數(shù)學(xué)老師忍了又忍,終于忍不下去了。
他放下卷子,重重嘆口氣:“白妤同學(xué),雖然我很想認(rèn)為你在學(xué)習(xí),但是你在數(shù)學(xué)課上用牛津詞典,是不是太不像話了?”
忽然被點(diǎn)名,白妤嚇得一個(gè)激靈。還好她夠沉著,默默用卷子蓋住哈利波特,低頭看到卷子的內(nèi)容,靈機(jī)一動(dòng):“我只是有點(diǎn)好奇數(shù)學(xué)名詞用英文怎么說(shuō)。”
數(shù)學(xué)老師推推眼鏡,冷冷一笑,“哦?那你來(lái)和大家分享一下。”
白妤不得不站起來(lái),余光瞟到蕭穆何,他正一臉玩味的看著她,似乎也很有興趣的樣子。
白妤瞪了他一眼。
她先給自己縮小了范圍:“我只看了概率論這一部分。”
“好,”數(shù)學(xué)老師點(diǎn)點(diǎn)頭,開始提問:“方差。”
“variance”
“期望。”
“expectation”
“泊松分布。”
“poissondistribution”
數(shù)學(xué)老師雖然生氣,但是白妤的確都回答上來(lái)了,只好說(shuō):“這些可以在課余時(shí)間了解,上課還是要認(rèn)真聽講。好了,下一題。”
那些等著看白妤出糗的人,被啪啪打了臉。
蕭穆何低頭看卷子,唇邊蔓延出一抹淺淡的笑意。
白妤看了一上午的課外書,最后一節(jié)課下課鈴響的時(shí)候,她也仿佛沒聽見似得。
白妤到餐廳時(shí),那里基本已經(jīng)坐滿了,她好不容易才找到了一張空桌子。蕭穆何和沈黎帶著人坐在離她不遠(yuǎn)的桌子,她一坐下,他們就看到了她。
沈黎:“看她,吃飯都一個(gè)人,真可憐,”他伸長(zhǎng)脖子看了一會(huì)兒,“連肉都舍不得吃,真慘。”
沈黎繼續(xù)說(shuō):“我聽說(shuō),初中的時(shí)候就有人為了她打架,她還經(jīng)常搶別人男朋友,我還聽說(shuō)她是私生女,父不詳。”
坐在沈黎旁邊的是曾經(jīng)一個(gè)班的孟浩辰,他夾了一塊排骨塞嘴里,嘟囔著說(shuō):“你知道的不少啊。”
沈黎一副那還用說(shuō)的表情:“我人脈多廣啊。”
孟浩辰挑挑眉追問:“有多廣?”
沈黎看了一眼對(duì)面的蕭穆何,壓低聲音小聲說(shuō):“她和我前女友,是初中同學(xué)。”
“就你昨天為她打架的那個(gè)?”
“對(duì)啊。”
蕭穆何忽然插話:“你前女友有沒有說(shuō)過愛你?”
沈黎想了想說(shuō):“有吧”
蕭穆何:“那她還劈腿?”
沈黎:“……”
孟浩辰大笑著說(shuō):“前女友的嘴,騙人的鬼!”
一群人笑著看著沈黎吃癟。
這時(shí),白妤那一桌坐下了三個(gè)男生。
坐在白妤對(duì)面的男生挺陽(yáng)光的,很愛笑,話也多,本來(lái)只是和同伴說(shuō)話,忽然就開始和白妤說(shuō)話。
沈黎咬著筷子嘆氣:“我記得那男的有女朋友。嘖嘖。”
孟浩辰打趣:“你該不會(huì)看上白妤了吧?句句不離她。”
沈黎故作害怕:“別瞎說(shuō),你想讓老蕭打死我?說(shuō),你是不是想加害于我?”
幾個(gè)人嘻嘻哈哈的鬧著。
蕭穆何放下筷子,靠在椅背上,目不轉(zhuǎn)睛的盯著沈黎。
沈黎忽然有些發(fā)毛,不安的問:“盯著我干嗎?”
蕭穆何倏地一笑:“吃吧,多吃點(diǎn)。”
沈黎覺得瘆得慌,不禁縮縮脖子問:“怎、怎么了?”
孟浩辰忍著笑,拍拍沈黎,很同情的說(shuō):“他想等你吃飽了好打死你。”
沈黎:“……”
===
下午的語(yǔ)文課上,白妤故技重施。
蕭穆何因?yàn)樯蚶璧脑挘恢毙牟辉谘桑蠋熞呀?jīng)走下講臺(tái)他才猛然想起來(lái)要提醒白妤,可是為時(shí)已晚,書被老師收走了。
情節(jié)正是緊張之際,卻被硬生生掐斷,白妤氣惱的想打人,礙于正在上課,不好發(fā)作,只能咬牙切齒的嘟囔:“你怎么不早點(diǎn)提醒我?”
蕭穆何不自然的清了下嗓子:“誰(shuí)讓你反應(yīng)慢。”
白妤:“明明是你提醒的太晚!”
蕭穆何意外沒有再反駁,白妤認(rèn)為蕭穆何要負(fù)一部分責(zé)任,再加上書本來(lái)就是他的,他有義務(wù)把書要回來(lái)。可是不管她怎么討好、威脅,蕭穆何就是不為所動(dòng),一副“有本事你別看”的姿態(tài),讓白妤很是抓狂。
白妤惦記著接下來(lái)要發(fā)生的情節(jié),抓心撓肺的難受。于是,下課鈴一響,她就飛奔著追上語(yǔ)文老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
語(yǔ)文老師睨了她一眼,說(shuō)了一句:“找你班主任要。”
最后一節(jié)自習(xí)課,劉偉城拿著哈利波特出現(xiàn)在教室,拿白妤做反面教材,諄諄教導(dǎo)了半節(jié)課。
白妤把頭埋得低低的,有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。為了一本課外書,被數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師、班主任點(diǎn)了三次,她和這本書不是八字不合,是相克啊!
劉偉城在臺(tái)上批評(píng)白妤,秦彤在下面笑的歡暢,劉偉城看到了,一下子就火了,把書重重拍在講臺(tái)桌上:“很好笑嗎?”
班里瞬間鴉雀無(wú)聲,秦彤立刻漲紅了臉。
“你們學(xué)習(xí)不是為了別人,是為你自己。雖然高三開始了,但是你們根本沒有進(jìn)入狀態(tài),以你們現(xiàn)在的樣子,還想考好學(xué)校?白日做夢(mèng)!你們現(xiàn)在是最好的時(shí)光,最好的時(shí)光就要用來(lái)做對(duì)的事情。浪費(fèi)時(shí)光,就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。”
劉偉城在氣頭上,同學(xué)們都低下了頭,不敢與他對(duì)視。過了好一會(huì)兒,他才緩了緩語(yǔ)氣說(shuō):“10月底有體育會(huì)考,我看了你們以前的體育成績(jī),有幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)很差,在這我就不一一點(diǎn)名了,利用課余時(shí)間,多運(yùn)動(dòng),別被體育拖了后腿。繼續(xù)自習(xí)吧。”
劉偉城前腳離開教室,白妤就站起來(lái)要追出去,蕭穆何眼明手快的拽住她的手腕:“去哪兒?”
“要書。”
“他在氣頭上,你現(xiàn)在去就是往槍口上撞。”
若是冷靜下來(lái)想想,蕭穆何說(shuō)的一點(diǎn)沒錯(cuò),可她滿腦子都是哈利波特,根本無(wú)法冷靜。
白妤在走廊里趕上劉偉城,白凈的小臉上寫滿真誠(chéng):“老師我知道錯(cuò)了,這是我寫的檢討書,請(qǐng)您過目。”
劉偉城有些意外,他雖然在班里點(diǎn)名批評(píng)了她,卻沒讓她寫什么檢討書,以他的經(jīng)驗(yàn),即便寫了檢討書也沒什么用,有這個(gè)時(shí)間不如多做幾道題。
劉偉城一目十行的看完檢討書,冷哼反問:“學(xué)英文?”
白妤點(diǎn)頭:“雖然這本書對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)兒晦澀難懂,不過有助于幫我提高詞匯量。但是,不管什么樣的理由,都不是我看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)書籍的借口,我錯(cuò)了,我一定改,請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)。”
劉偉城語(yǔ)氣放緩了一些:“高考不會(huì)考這么深?yuàn)W的語(yǔ)法和詞匯,這本書嚴(yán)重超綱。希望你知錯(cuò)能改,我期待你的表現(xiàn),檢討書我收了,回去上課吧。”
“劉老師,這書……”
“高考之后還給你。”
白妤只好繼續(xù)裝可憐:“這書是我媽從國(guó)外帶回來(lái)的,她如果知道被收了,肯定會(huì)打死我的。老師,救救我。我發(fā)誓,我一定把書帶回家鎖起來(lái),再也不看了。”
白妤成績(jī)好,承認(rèn)錯(cuò)誤又態(tài)度誠(chéng)懇,再加上此刻眼眸含淚、乖巧可憐的模樣,劉偉城差點(diǎn)兒就相信她了。
只可惜……
劉偉城嘆氣:“接著演。”
白妤眨眨無(wú)辜的雙眸:“我說(shuō)的都是真的。”
“你什么時(shí)候改姓蕭了?”劉偉城翻開封皮,扉頁(yè)上蒼勁有力的寫著一個(gè)“蕭”字。
白妤愣怔了一下,咽了咽口水。
劉偉城“啪”的一聲合上書,話鋒一轉(zhuǎn):“別以為你們兩個(gè)學(xué)習(xí)好就可以為所欲為,再發(fā)現(xiàn)一次,叫家長(zhǎng)過來(lái)。”
白妤想不明白,為什么有些人要在書上寫名字?這是毀壞藝術(shù)作品!就像在景區(qū)的石頭、墻壁上寫“xx到此一游”一樣可惡!
白妤耷拉著肩膀回到座位上,誰(shuí)也不理,像一條咸魚似得趴在桌上,一直持續(xù)到下課。
沈黎喊著蕭穆何去打球,白妤還是咸魚一樣趴著,他本想說(shuō)點(diǎn)什么,卻被沈黎拖拽著離開教室。
====
劉偉城列了一個(gè)名單,讓班長(zhǎng)李昭每天下午監(jiān)督他們跑步,名單中就有白妤。
體育會(huì)考是全市高三學(xué)生必須經(jīng)歷的一次考試,不達(dá)合格線,將不能正常畢業(yè)。雖然簡(jiǎn)單,但是對(duì)于體育太差的同學(xué)來(lái)說(shuō),還是要好好準(zhǔn)備的。
會(huì)考項(xiàng)目包括兩項(xiàng),男子1000米、女子800米,八字運(yùn)籃球、一分鐘墊排球二選一。
班長(zhǎng)李昭一一通知了名單上的同學(xué),最后走到白妤的課桌前,她正趴在桌子上,下巴放在手臂上望著窗外出神,精致的臉龐就像瓷娃娃一般,微微蹙起的眉心讓人心憐。
李昭掐了自己一把,清了下嗓子說(shuō):“劉老師說(shuō)你的體育不好,讓你從今天開始先練習(xí)跑步。”
白妤看了班長(zhǎng)一眼,繼續(xù)看窗外,有些惆悵:“我跑不動(dòng)啊班長(zhǎng)。”
李昭紅著臉,有些磕巴的說(shuō):“所、所以才要練,不合格的話,會(huì)、影響畢業(yè)的。”
書被沒收了,還要為體育會(huì)考訓(xùn)練,生活太特么艱難,白妤更惆悵了:“籃球也不好,排球更差。”
李昭推了推眼鏡:“籃、籃球和排球……”
蕭穆何走到教室門口,看到李昭正和白妤說(shuō)話。
李昭看著蕭穆何一路走過來(lái),被他泛著寒光眼神嚇得一陣緊張,聲音也越來(lái)越小:“以后會(huì)組織全班一起練……”
蕭穆何停在過道,目光從李昭身上移開,李昭終于松了口氣。
白妤感受到了異樣,回頭看到了蕭穆何,他正居高臨下的看著她。
“怎么了?”白妤問。
“以你的智商,以后開始告別上課看課外書吧。”
白妤一口氣沖上胸口,剛要發(fā)作,他忽然單手撐著課桌壓低身子,在距離她很近的地方停住。
白妤心跳一滯,忘了發(fā)火。
他從身后拿出一本書遞到她面前:“下次機(jī)靈點(diǎn)。”
原本頹喪又憤然的少女,在看到封皮的時(shí)候,灰暗的世界瞬間明亮起來(lái)一般,一把將書抱進(jìn)懷里。
她抬眸,揚(yáng)起笑臉望著蕭穆何,變臉像翻書似得,好聽的話張嘴就來(lái):“世界最好同桌!你最好了!”
蕭穆何輕輕抿了抿唇,壓下上揚(yáng)的唇線,起身看了一眼李昭,轉(zhuǎn)身離開教室。
李昭咽了咽口水。
看我做什么?我什么也沒干啊……
失而復(fù)得,往往更懂得珍惜。白妤小心的翻開書,想到了什么一般抬頭,果然,李昭還站在那里。
白妤的小算盤立刻打起來(lái),班長(zhǎng)都是班主任的眼線耳目,如果李昭去找劉偉城告狀,書很可能再次不保。于是,她乖乖的收起書,塞進(jìn)課桌里,笑嘻嘻的說(shuō):“走吧班長(zhǎng),我們?nèi)ビ?xùn)練。”
李昭原以為白妤不配合,于是趁著他倆說(shuō)話時(shí)準(zhǔn)備了很多腹稿,然后,忽然就沒有用武之地了……
二中的操場(chǎng)是標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道,中間是鋪著草坪的足球場(chǎng),操場(chǎng)東西兩側(cè)是主席臺(tái)和觀眾席,南側(cè)是室外籃球場(chǎng)。
從教室到操場(chǎng),需要經(jīng)過籃球場(chǎng)。
白妤跟著班長(zhǎng)經(jīng)過籃球場(chǎng)時(shí),看到了蕭穆何,因?yàn)樗罢塘x要書”,她現(xiàn)在看他越看越順眼,想著一定要找個(gè)機(jī)會(huì)夸夸他。
蕭穆何穿著白色球服、同色aj,身姿矯健的穿梭在球場(chǎng),熱情積極的揮灑汗水,與他平時(shí)冷漠樣子截然不同。他一直是學(xué)校籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,每次打球,總能吸引很多男生、女生,男生看技術(shù)、女生看長(zhǎng)相。
白妤從人縫中看到了球出界,蕭穆何拿著球,站在底線發(fā)球。他將球舉過頭頂,手臂上肌肉線條勻稱。球繞過防守人群,精準(zhǔn)的落在沈黎手中,然后他迅速跑位,沈黎再次將球傳給他,一個(gè)晃身將防守的人晃至另一側(cè),掃清了障礙后一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了。
蕭穆何與隊(duì)友們擊掌后迅速回防,場(chǎng)邊的女生們興奮的“啊啊啊”尖叫著。
對(duì)于蕭穆何女生粉絲團(tuán)的加油助威,男生們?cè)缫呀?jīng)習(xí)以為常,見怪不怪。
李昭在圍觀人群中找到了秦彤,和班里一個(gè)將近200斤的胖子。
秦彤仿佛不愿意與他們?yōu)槲橐话阏f(shuō):“班長(zhǎng),我不需要練,之前是發(fā)揮失常了。”
李昭也很不給面子的說(shuō):“每次都失常?那可太巧了。”
秦彤氣紅了臉,李昭繼續(xù)說(shuō):“我們先去那邊做一下熱身活動(dòng)吧。”
秦彤看了白妤一眼,不情愿的轉(zhuǎn)身跟上李昭。
白妤再次看向球場(chǎng),蕭穆何剛好看過來(lái),目光交匯之時(shí),隔壁球場(chǎng)的球不偏不倚的砸到白妤小腿上。
白妤低頭,看到藍(lán)色校服褲被砸出了一道印子。
蕭穆何自然也看到了這一幕,砸她的是中午在餐廳和她搭訕的那個(gè)男生,他身邊還有一群笑得不懷好意的男生。
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