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    他也不是拿車裝門面的人，但開著這樣的車，談生意總是能順利些。沒辦法，哪里的人都喜歡用車來估計人的身家。

    他這次回南山市，一是來看看孩子。

    孩子沒有爺爺奶奶，就讓外公外婆帶著，都寵壞了，學(xué)習(xí)一塌糊涂，又嬌慣，老師給他打了電話，讓他再忙也要回來看看孩子。

    二來，也是想在南山市看看生意門路。要是順利的話，就把重心放在這邊好了。原因嘛，自然也是因為孩子。

    老師說得很有道理，賺再多的錢，為的也是孩子。但是孩子要是沒培養(yǎng)好，再多錢也挽回不了。

    都是有孩子的人，聊起這些都很有認(rèn)同感。

    而這車主聽說了程赫來自桃花村后，也感到非常意外。桃花村最近的聲名鵲起，實在讓很多人詫異。

    優(yōu)秀的老手藝何其多，瀕臨失傳、或者已經(jīng)失傳的也不少，但像桃花村竹編這樣，以經(jīng)濟(jì)型的發(fā)展模式而崛起的，少之又少。

    在很多人看來，這真是一個奇跡。

    他作為南山的女婿，也覺得備感光榮。

    于是，這性情中人拿起了酒杯，對程赫說道：“來，為桃花村竹編干一杯。”

    一頓飯后，兩個人互相有了解，均感覺今天算是不撞不相識，比較痛快。

    走出飯店門，撞車的事就算翻篇，沒人會再提。

    就要分別之際，溫雪突然叫住那車主，問道：“叔叔，您孩子是讀幾年級的？”

    “六年級啊。怎么了？”車主問。

    溫雪低下頭，小聲說道：“今天本來是我的錯，您沒讓我賠，我很過意不去。我也不會別的，就是剛剛聽您說，您孩子學(xué)習(xí)不好，我可以給她輔導(dǎo)。六年級的我沒有問題。”

    車主家的孩子也是個女兒。

    車主眼前一亮，驚喜道：“真的？唉喲，那太好了！”

    程赫心里直感嘆，這實誠孩子喲！自己也是要高考的人了，還給別人輔導(dǎo)。她就不怕自己的時間不夠用嗎？

    只是溫雪自己已經(jīng)說出口，他也沒法替她再把話兜回來。

    車主正為孩子的學(xué)習(xí)犯愁，外公外婆又只會寵孩子，報的各種輔導(dǎo)班都不知道多少了，但每次都是墊底的存在。

    現(xiàn)在看溫雪這么乖巧，又聽程赫說她學(xué)習(xí)好，給他的孩子輔導(dǎo)，真是再好也沒有了，比讓她賠幾萬塊還開心。


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