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    “然后嘞？”

    洛尋讓關谷把故事繼續說下去。

    “看上去挺像一首詩，我就順手抄了下來，交給了我的中文老師。”關谷撓了撓頭，卻有點悔不當初的趕腳。

    展博沒有察覺到，當即小心翼翼地詢問結果：“你們老師怎么說？”

    “不及格。”

    “什么！”

    展博眼睛猛地瞪得老大，很受傷。

    宛瑜以出現的線索猜測道：“這可能是哪個小學生的語文作業，所以才會做成紙飛機亂飛啊。”

    聽到這話,    展博面部開始抽搐。

    關谷臉色也是不太好看：“更倒霉的是，我的作業還被老師在課堂上作為反面教材朗讀了……一個牙麥加同學30秒之后就把文章傳到了網上。”

    聞言，曾小賢掏出手機開始搜索。

    展博想阻止，但不知道用啥理由。

    反正無傷大雅，洛尋也不多事了。

    聽到三十秒，宛瑜驚訝地道：“好快啊！怪不得世界紀錄都是他們的。”

    “找到了！”

    曾小賢激動地喊道：“《孤獨的根號三》百渡貼吧十大囧貼第一名！”

    除了展博以外，幾人紛紛圍了上去,    都想滿足一下自己的好奇心。

    洛尋也稍稍上前湊了個熱鬧。

    曾小賢開始抑揚頓挫的讀起來：“我害怕,    我會永遠是那孤獨的根號三，我的這個三為何躲在難看的根號下。

    我多么希望我是一個九。

    因為九只需要一點小小的運算，便可擺脫這殘酷的厄運……”

    念到這，他抬頭看了看展博，用肯定的語氣說道：“這不是小學生語文作業，是數學作業的草稿，是吧展博？”

    為什么對著展博說？因為這里就屬展博的數學造詣最高。

    “呵呵呵……”

    展博覺得很尷尬，坐立不安的。

    心中直犯嘀咕：“草稿？！我的詩真的有那么差嗎？不幸中的大幸，我還沒把它送給宛瑜，否則后果難料啊。”

    “關谷，別難過，這又不是你寫的，你若寫一定會及格的。”

    宛瑜對著關谷安慰一句，然后望向展博，展博勉強配合：“……是的。”

    “洛尋,    你覺得寫的怎么樣？”

    洛尋略一沉吟，畢竟是小舅子的“得意之作”，還是別打擊太狠了。

    “尬是尬了點，不過也不能一概而論，畢竟這也只是寫了個開頭而已。”

    曾小賢持不同意見：“哎呀，就這幾句就能看出接下來是什么水平了。”

    “這可不好說，‘一片兩片三四片’聽過吧？沒準后面又行了呢。”

    “你這是夸獎嘛？”

    “呃，也不是。很多東西要看他用在什么場景，否則干看著都挺尬的。”

    “或許吧。”

    曾小賢莫名想起了以前為參加《如玉有約》設計的出場動作，就得臺上臺下一起配合才能行。

    展博心中升起絲絲暖意，還是姐夫親啊！其他人都是凡人！俗人！

    關谷對于洛尋的行為感到疑惑。

    不禁產生了一個荒謬的想法：“洛尋，這首詩不會是你寫的吧？”
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