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    城陽三中并不屬于重點高中。

    即便在普通高中里，也只能算比較一般的。

    因為學校不是封閉教學，再加上宿舍的床位有限，所以除了一些來自周邊縣城農村的學生，會選擇住校以外，絕大多數學生都是回家住的。

    在來城陽的火車上，秦銘就已經在網上，對這學校的情況有了一個基本的了解。

    可以說除了文理的兩個實驗班以外，其他班級的學生成績普遍較差。

    所以上課看小說，逃課上網，以及處對象等等，屬于混日子的情況特別多。

    秦銘在翻看城陽三中貼吧的時候，便發(fā)現里到處都是表白貼，以及某某同學怎么樣，誰誰牛不牛比之類的八卦貼。

    因為想要獲取到一些，對他們這次考試有價值一些的信息。

    所以秦銘幾乎將三中貼吧的帖子翻了個遍。

    但顯然，并沒有收獲任何有用的東西。

    就是不確定是靈異事件還沒有發(fā)生，還是說發(fā)生的范圍相對較小，所以涉及到的人并不是很多。

    所以才沒有傳播出去。

    當然了，秦銘也沒抱著多高的期望，畢竟關于鬼祟的事情，要是真那么容易傳播的話，怕是早就路人皆知了。

    學校的廣播里，激情昂揚的放著那首《我相信》。

    秦銘幾個人在跟著學生的隊伍，走到教學樓的門前時，便停了下來。

    確切地說，是秦銘被陳子涵給喊住了。

    “咱先別著急進去啊，怎么著也得先確定一下，我們接下來要怎么辦吧?！?

    陳子涵長的用一個詞來形容，最為的貼切，那就是“肥頭大耳”。

    是一個體重，最少在200斤的胖子。

    但并不是一提及胖子，就是憨厚，或是猥瑣。

    因為陳子涵都不屬于上述這兩種，他這個人說話辦事，都有些裝。

    尤其是說話語氣上，總是像在質問誰，命令誰一樣。

    所以易少東和秦銘都不怎么得意他。

    陳子涵的話，顯然是沖著秦銘說的，秦銘停下來看了他一眼，然后答道：

    “我打算去找校長?！?

    “找校長？你和他認識??？”胡超在旁邊突然來了一句。

    “當然不認識。”

    “那你是想好和對方說什么了嗎？”王升也有些懷疑。

    這時候，陳子涵又在旁邊附和了一句：

    “你該不會要和他直說，這學校里鬧鬼吧？

    傻子才會相信你。

    要我說還是用最初我說的那個辦法。

    等學生們課間休息，以及放學，多找?guī)讉€人打聽打聽得了。

    簡單有效。”

    聽陳子涵說完，秦銘不由樂了：

    “這學校的人不說多，可也不少。

    如果靈異事件就發(fā)生在一兩個人的身上，并且那兩個人還不再學校。

    你怎么辦？

    更別說事件還可能和學生無關，和校方的老師什么的有關。

    月考一共就三天的時間。

    就算我們花個兩天的工夫，把人找到了。

    那還有時間去解決了嗎？”
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