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    沒辦法……

    當初他一再拒絕，林羽以私人名義的請求，最終林羽被迫動用背景，唐正南接到來自于，教育部高層的電話。

    那一刻，他終于意識到林羽背后，擁有何等逆天的背景。

    動用國家機器是什么概念？

    更重要的是，高層在電話里說了，林羽請他不是當家教，事關國家利益。

    當他來到這里之后，進一步意識到不簡單。

    看似住宅小區，但住在這里的人……

    沒有老人。

    沒有孩子。

    所有人作息都很規律，而且沒有人出去上班。

    此外，任何人不得進入小區。

    最離譜的是……

    這棟別墅外面，有保安24小時看守，而他所教的這個人……似乎被當成犯人般軟禁。

    他怎么敢不用心工作？

    但是！

    教書育人這種人，僅僅是老師有能力，那是遠遠不夠的。

    邱子鶴坐在沙發上，看起來好像是在聽。

    實際上呢？

    唐正南不傻。

    他能看得出來，對方根本不愿意學，一直都是心不在焉，但表面上又挺配合。

    “不是你那樣的……”剛進入實踐表演，唐正南眉頭緊皺。

    這家伙……

    根本就是故意不配合！

    一而再，再而三。

    “見過大長老！”外面傳來恭敬的聲音。

    幾個保安在朝某個人行禮。

    “唐教授，怎么樣了？”

    林羽走進來的同時，朝那幾個保安使眼色，示意他們別再行禮。

    但是，這稱呼還是被，唐正南聽到了。

    大長老？

    他到底是什么身份？

    “林先生，您來了？”他趕忙走過去。

    “唐教授別客氣。”

    林羽笑了笑，擺手道：“您繼續！我剛才好像聽到，要扮壞人和特工——正好，看看這段時間成果。”

    成果？

    唐正南心里不由苦笑。

    碰到一個不愿學的，任憑他再怎么努力，也不可能教得好。

    他扮壞人。

    邱子鶴扮演特工。

    然后……
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