第(3/3)頁(yè) 卻還是不如,博斯科前天看到那兩個(gè)方案的感覺(jué)。 博斯科看到那兩個(gè)方案的時(shí)候,差點(diǎn)就認(rèn)為,自己一輩子的時(shí)間,全都活到狗身上去了。 對(duì)自己一輩子的人生,都產(chǎn)生了懷疑! 曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。 見(jiàn)過(guò)了大海,又怎么會(huì)為點(diǎn)滴的小溪而動(dòng)神? 亞羅卻不知道這些,他注意到博斯科平靜的語(yǔ)氣,心中莫名有些慌了。 “不是吧,這種事情難道很正常?” 主要是亞羅未能想到,之前兩個(gè)方案,會(huì)對(duì)博斯科產(chǎn)生這么大的沖擊,不就兩個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)方案嗎? 能提升到正式巫師,還是能擁有強(qiáng)大的力量? 都沒(méi)有的情況下,一名步入老年的正式巫師,又怎么可能會(huì)有多大的觸動(dòng)? “看來(lái)不來(lái)點(diǎn)狠的,是不行了!” 亞羅定下心神,不等博斯科回話,伸出左手,手指微微彎曲。 “火焰劍法,煉鐵手!” 其實(shí)就是貼著手掌釋放熱熔術(shù),在釋放了之后,將其快速移出,然后馬上換用精神力控制,等于就是一個(gè)快速釋放熱熔術(shù)的辦法。 “噠嗒!” 叮叮叮——! 滾落的鋼筆在地面上來(lái)回晃動(dòng),墨水飛濺而出,在地面上留下一片點(diǎn)滴的黑色水點(diǎn)。 清脆的聲響喚醒了老者,他回過(guò)神來(lái),心中冒出一個(gè)想法,深吸一口氣后,臉色莫名變得鐵青:“你是不是之前學(xué)過(guò)!” 博斯科認(rèn)為自己被騙了,亞羅就是那個(gè)騙子! 如果說(shuō),前面是一年級(jí)小學(xué)生會(huì)做初中題目,亞羅現(xiàn)在的表現(xiàn),就是一年級(jí)小學(xué)生,看見(jiàn)了一眼初中奧數(shù),直接報(bào)出了答案! 除了背過(guò)題目的答案,根本就沒(méi)有其他的可能! 這是——弄巧成拙了? 亞羅正欲解釋,博斯科卻自我否認(rèn)了。 “不對(duì),你入學(xué)都才半年,從激活精神力到現(xiàn)在,根本就沒(méi)時(shí)間去學(xué)!” 第(3/3)頁(yè)