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    陳星落準備上樓，卻感覺顧繾綣的視線一直黏連在自己身上，于是他轉(zhuǎn)過身，果然對上兩道柔柔弱弱的目光。

    看顧繾綣并沒有要走的意思，好像有話想說，“怎么了？”陳星落于是問。

    “……”顧繾綣咬著下唇，醞釀了一下，“就是，忽然想到以后不能繼續(xù)和你一起上學，也不能繼續(xù)和你坐同桌了，有些小難過。我們才只做了一個月同桌欸。”

    “噗……”陳星落被她這副傷感的模樣給逗笑了，倒回去，兩只手捏住她軟乎乎的小臉蛋，把她的嘴角扯起，好像她在微笑一樣。

    “好啦，”他安慰道，“你只是從明天起要練習鋼琴而已，咱倆又不是再也見不到了，干嘛說得這么傷感？只是，我在學校的時候看不到某位小朋友了，確實有些遺憾。”

    顧繾綣聽著，不滿地鼓起嘴。

    可是，當初他受傷住院，自己一想到在學校就見不到他了的時候，他都不知道自己有多難過。

    “再說，”陳星落繼續(xù)說，“你藝考完后還會回學校，雖然到時候就得去藝術(shù)部，但我依然可以每天去找你啊，不是么？”

    顧繾綣跟著他遙想了一下，好像是這么回事，略微開心了些，點點頭。

    “哦，還有，”陳星落又想起什么，“到時候，就算沒有我在你身邊督促，你也得好好學習啊，我會每天驗收成果的。”

    “好的，我知道了。”顧繾綣嘿嘿一笑，一副“我懂”的表情，“今天不學習，明天變垃圾！”

    陳星落聽罷，愣了一下。

    反應過來后，他表面上沖顧繾綣點點頭，實際憋笑憋得肚子疼。

    操，太可愛了。

    托小姐妹的消息與情面，姜泠最后好不容易請到一位很有聲名的鋼琴老師。

    老師從北城知名音樂學院退休，帶過許多屆鋼琴藝考生，無一不出類拔萃。而她現(xiàn)在住在巡禮，已經(jīng)好幾年沒帶過學生了。

    姜泠費了很大周章，老師最后也沒有輕易答應下來，而是說要先聽聽顧繾綣彈得怎么樣再做決定。

    于是，約好的這天，老師來到家里。

    房間里，顧繾綣在姜泠阿姨當初給自己買的那架鋼琴前坐好，手搭在琴鍵上。

    情況她都知道，這次彈奏不是給陳星落隨便彈曲子那樣鬧著玩，也不是在媽媽的琴房里回憶過去。于是，她稍稍思考了一下，在老師的示意下按下琴鍵，彈起肖邦的《升c小調(diào)幻想即興曲》，十分認真賣力。

    最后，老師點點頭，告訴姜泠自己同意教顧繾綣了。

    姜泠的笑容就沒從面龐上消失過。

    一開始，她的笑容只是應酬鋼琴老師，而后來，則變作了發(fā)自內(nèi)心。

    剛才，從顧繾綣指尖流淌出來的華麗樂曲猶在耳畔，這首曲子，和當初顧繾綣在學校表演時所演奏的那首完全不同。姜泠雖是外行，卻也能聽得出來，若說之前那首如同一段優(yōu)美的舞蹈，那剛才這段簡直是夢境里的狂歡。

    她不由感慨萬千。

    既為顧繾綣感到驕傲，也替曾經(jīng)的好閨蜜林香語感到欣慰。

    顧繾綣和陳星落又變成了一人成日待在家里、一人幾乎每天都在學校上課的狀態(tài)。

    只不過，這次兩人互換了位置。

    有時候，姜泠會提前聯(lián)系司機，爾后親自帶顧繾綣去接陳星落回家。

    忽然因為顧繾綣而得到了老媽“關(guān)愛”，陳星落不知該悲該喜。

    每逢陳星落休息的時候，顧繾綣會興沖沖請他驗收自己的練習成果；陳星落也會欣然給她錄像，再將錄像發(fā)給她，而后刷著她的微博，等她把錄像發(fā)出去，收割一波又一波的彩虹屁。

    然而，為了備戰(zhàn)藝考，顧繾綣一直都在彈那么一兩首曲子，陳星落后來就不錄了。

    顧繾綣問他為什么。
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